质量守恒定律高杨.pptxVIP

质量守恒定律高杨;物质发生化学反应前后，总质量是增加、减小、还是不变？;大庆市第六十一中学 高杨;请在实验中观察和探究以下问题，并思考分析： （1）反应物和生成物的状态及其他变化； （2）实验中观察到的质量变化情况。;第5页/共49页;实验现象：红磷燃烧产生大量白烟，放出大量热，气球先胀大后缩小,天平仍保持平衡。;实验1小结：; ;;;实验方案;; 资料链接：质量守恒定律的发现;实验5－1： 实验5－2：;实验5－1：;原因： 1.参加反应的氧气的质量没有称量。 2.实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。 3.坩埚钳上残留一部分氧化镁。;有空气进来啦！;但这并不是违反质量守恒定律，反而是体现了质量守恒定律;参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。;判断对错： 1.因为“质量守恒”所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等。 （ ）;解释现象：;试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。;电解水的微观过程;点燃;;课堂练习:;;1、某物质加热分解产生氧化铜和水。则该物质含有的全部元素是 ( ) A．Cu、O?? B．Cu、O、H? ?C．O、H?? D．Cu、H 2 、根据蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳的实验事实，可以推断石蜡(蜡烛的主要成分)的组成里一定含有 ( ) A．碳一种元素?? B．氢一种元素　　 C．碳和氢两种元素??D．碳、氢、氧三种元素 ;1、根据质量守恒定律可知：反应2XY+Y2 = 2Z中，Z的化学式为 ( ) 　 A．XY2?? B．X2Y2?? C．X2Y4?? D．X2Y 2、根据反应3AB + C2B3 = 2C + 3X，判断X的化学式（ ） A、A2B3 B、A3B2 C、AB2 D、A2B 3、根据已配平的反应式4K2Cr2O7==4 K2CrO4 + 2R + 3O2↑，可推测R的化学式是（ ） A、CrO B、Cr2O3 C、CrO2 D、CrO3;1、根据质量守恒定律，4g碳和4g氧气充分反应后，生成二氧化碳的质量是 ( ) A．18 g???? B．11 g????? C．8 g???? D．5.5 g 2、将含有15gA、10gB、9gC的粉末状固体充分加热，发生化学反应后，A剩余3g，B增至25g，C已消耗完，并有气体D放出，D的质量为（ ） A、34g B、16g C、6g D、5 g;组成：标尺, 游码, 平衡螺母, 托盘, 砝码, 指针, 分读盘;托盘天平操作方法： 称量前，游码归零查平衡； 称量时，干燥垫纸潮用皿， 左物右码镊夹取， 先大后小再游码； 称量后，砝码归盒游码零。;例题： 某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为 （ ） A、 9g 　 B、 10g C、 8.5g 　 D、 8g;中世纪，我国乃至世界上普遍流行着一种炼丹术，一些巫师，术士们认为可以用硫磺（S），硝酸钾（KNO3），木炭（C）等物质通过一定的方法炼出金（AU）来，达到点石成金的效果，这种说法对吗？为什么？;40;2、求物质的组成元素;小结;化 学 方 程 式;;1.化学方程式的定义;碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;符号;练习：下列化学方程式的读法 2Mg + O2 ==== 2MgO 2H2O2 ===== 2H2O + O2↑ 2KClO3 ===== 2KCl + 3O2 ↑;C;3.化学方程式的意义:;练习：下列化学方程式的意义 2Mg + O2 ==== 2MgO 2H2O2 ===== 2H2O + O2↑ 2KClO3 ===== 2KCl + 3O2 ↑;4.化学方程式提供的信息;48;感谢观看!