礼物的秘密作文教学设计.docxVIP

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  • 2023-07-13 发布于江苏
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礼物的秘密作文教学设计 ,我真的很期待礼物到底是什么。 生:我摸了摸这个包装画纸,感觉很轻,应该不是什么重物。但是还是不知道里面到底是什么。 生:我觉得这个礼物可能是一幅名画,或者是一本特别珍贵的书。但是我还是很想知道到底是什么。 师:谁能把刚才看到的、听到的、摸到的连起来说一说? 生:老师打开海绵,里面是一层包装画纸。同学们纷纷猜测礼物是什么,我摸了一摸,感觉很轻。但是我们还是很期待礼物的真面目。 生:礼物包装得很精美,里面竟然还有一层包装画纸。我摸了摸,感觉很轻,但是我还是很想知道里面到底是什么。 二、揭开礼物的秘密 师:好了,现在到了揭开礼物的时候了,你们猜到的礼物是什么呢?(老师打开

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