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重庆高职院校物流管理专业现代学徒制人才培养模式研究
一、研究背景
当今时代,随着市场的不断发展和经济的不断发展,物流管理专
业在社会经济中发挥着越来越重要的作用,它被越来越多的企业所重
视,是社会发展和经济建设的重要组成部分。随着物流专业的发展,
高职院校在物流人才培养中发挥着越来越重要的作用,但是当前高职
的物流人才培养模式有待改进,如何培养出扎实的知识、丰富的经验、
具有良好的职业道德的物流专业人才,具有现实意义。本文研究的目
的是探索重庆高职院校物流管理专业现代学徒制人才培养模式,从而
有效的提高物流专业人才培养水平,为物流企业提供更加优质的人才
服务。
二、研究目的和任务
1、研究目的
本研究的主要目的是探索重庆高职院校物流管理专业现代学徒
制人才培养模式,以适应当前社会发展需求,有效提高高职院校物流
人才培养水平,为物流企业提供优质的人才服务。
2、研究任务
(1)了解物流管理专业学徒制人才培养的概念,以及它的持续
发展历史背景。
(2)研究重庆高职院校物流管理专业学徒制人才培养模式的构
建,培养物流专业学生的技能能力 。
(3)在重庆高职院校,物流人才培养要以企业为中心,探索专
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业学生实践的新方法,实施物流管理专业实践教育,以提升学生的实
际操作能力。
(4)通过对重庆高职院校物流管理专业学徒制人才培养模式的
深入研究,以及针对性的实践,提高高职的物流人才的素质,促进物
流发展。
三、研究方法
本研究将采用调查法和实验法,以重庆市的高职院校物流管理专
业学徒制人才培养模式为研究对象,对重庆高职院校的相关物流人才
培养情况进行问卷调查,分析学生和企业对物流人才培养的需求,结
合实践,通过实验法来实现实践教学,最终探索出重庆高职院校物流
管理专业学徒制人才培养模式。
四、研究成果和意义
1、研究成果
通过本次研究,分析重庆高职院校物流管理专业学徒制人才培养
模式,可以为高职院校在物流人才培养中提供参考,为物流企业提供
更加优质的人才服务,从而促进物流发展。
2、研究意义
本研究对于探讨重庆高职院校物流管理专业学徒制人才培养模
式,及高职院校实施物流专业实践教育的策略,有着重要的现实意义。
可以为高职院校的物流人才培养提供参考,为物流企业提供更加优质
的人才服务,从而推动物流事业的发展。
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