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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
八年级下册语文期末复习提纲
语文要背诵要记忆的内容很多,如果你不好好准备是不可能考好的,你知道复习提纲
怎么写吗?下面小编给大家分享一些八年级下册语文期末复习提纲,希望能够帮助大家,
欢迎阅读!
八年级下册语文期末复习提纲
1.吴均在《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句,“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,
直视无碍。”作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子:
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“环堵萧然,不蔽风日 :
短褐穿洁,箪瓢屡空 ,晏如也。文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“不戚戚于贫
贱 ,不汲汲于富贵。”文中“好读书,不求甚解;每有会意 ,便欣然忘食。”对我们读书
学习很有启示.
3.韩愈 《马说》中流传千古的名句是“千里马常有 ,而伯乐不常有”。文中描写“千
里马”终身遭遇的句子是“祗辱于奴隶人之乎 ,骈死于槽枥之间!”写出千里马被埋没的
根本原因的句子是食马者 不知其能千里而食也;写庸者“不知马”的具体表现的句子是
“策之不以其道,食之不能尽其材 ,鸣之而不能通其意。”人们常用 “千里马”来比喻人
才 ,用 “伯乐”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是“千里马常有 ,而
伯乐不常有”。
4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬 ,不敢出言的句子是:“余
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟
其欣悦,则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有:“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬
梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。
5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努
力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣,新事物必将取代旧事物)的诗句是:“沉
舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春”。饱含诗人无限辛酸 ,流露出内心的愤懑不平的诗句是
怀旧空吟闻笛赋 ,到乡翻似烂柯人。
6.杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇
的慨叹之情的诗句是:“东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔”。
7. 《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是:“山河破碎风飘絮 ,身世浮沉
雨打萍”。 表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节(表明作者忠心不改 ,
大义凛然、舍生取义)的名句是:“人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青”。
8、苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟 ,表现作者感悟人生哲
理的词句是:人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺 ,此事古难全。从 “隔千里兮共明月”演化而
来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿 ,表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是
“但愿人长久 ,千里共婵娟”。直接写明月的句子是转朱阁 ,低绮户 ,照无眠。表达作者
想逃避现实 ,又担心恐惧的矛盾心理的句子是:“我欲乘风归去 ,又恐琼楼玉宇 ,高处不
胜寒”。
9.张养浩在《潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是峰峦如聚 ,波涛如怒 ,
山河表里潼关路。用 “聚”和“怒”写出了潼关地势的险要;“兴 ,百姓苦;亡 ,百姓苦!”
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
道出了诗的主旨,表达诗人忧民思想。
10.柳宗元在《小石潭记》中写鱼无忧无虑的样子的句子有:“潭中鱼可百许头,皆若
空游无所依, 日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”反映作
者心境感伤的句子是凄神寒骨,悄怆幽邃。
11.范仲淹在《岳阳楼记》中描写岳阳楼大观的句子是“衔远山,吞长江,浩
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