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三年级教师节作文八篇 三年级教师节作文篇1 从古至今，许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁，默默燃烧的蜡烛等，小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。 今天，是9月10号的国际教师节，小梅想送给班主任老师一件礼物，来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着：应该送给老师什么礼物呢?是贺卡，饰品，还是钢笔，不，这些都不能表达我对老师的心意。突然，她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是，她的心里便产生了一 个念头：菊花，它无私而又平凡，不是最能体现出老师们的作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店，精心挑选了一束菊花，用平时积蓄的零用钱买下了它，连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰，悄悄地来到老师的办公室，只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门，见办公室的摆式十分简陋，一张很旧的办公桌，一把生了锈的椅子，桌上摆放了一个地球仪，一瓶还没用完的墨水，一本语文教科书，一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚，侧着身子，把菊花小心翼翼地笔筒里。 一阵清风吹来，菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落，小梅心想：老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵，花费了心血，付出了自己的一大部分精力，传授知识，培育着我们，促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗? 三年级教师节作文篇2 “老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！ 每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！ 您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！ 当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！ 老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！ 感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！ 三年级教师节作文篇3 鸟儿感谢蓝天，是因为蓝天给了它飞翔的空间；露珠感谢花儿，是因为花儿给了它休息的地方；花儿感谢大地，是因为大地给了它展示魅力的地方；而我们——祖国的花朵，要感谢亲爱的老师，是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师，我们班在教师节前几天就策划怎么给老师过一个与众不同的教师节！ 首先我把这个消息告诉了全班同学，全班同学都同意了，我很高兴。然后我们一起想什么时间给老师过，正好那天有节音乐课，我就亲自说服音乐老师，在我的死缠烂打之下，老师终于同意了！耶，又进了一步，然后我们又找人报节目，画板报等等，我们真是为了教师节操碎了心啊，一切准备成功，然后我们盼星星盼月亮，终于盼到了教师节，我兴奋地睡不着觉。 早上早读结束后，我告诉同学们，等下上课的时候，班长喊起立，大家就一起说：“祝老师教师节快乐”OK？同学们高兴地喊：“OK”。终于，上课铃打响，我们大家互相地看了一眼，我的手指头从三到二到一，正好老师来了，上课“起立”“老师好，祝您教师节快乐！”老师楞了一下，然后温柔的说：“谢谢同学们的心意”然后在那节课中，同学们争着抢着发言，老师表扬了我们，我们心里也美滋滋的。 终于等到课间操的铃声响起，我大声地问大家：“有信心吗？”大家说，肯定啊，我们是谁呀！然后画板报，做操，第三节开始了，我神秘地把语数英老师请来，然后就开始我们精心策划的教师会，搞笑的小品，滑稽的相声，还有欢乐的舞蹈，最重要的是有我们欢悦的心情，时间一分一秒地过去了，到了我们最重要的环节，我们把所有人的话绑成三刷大花，然后送给老师，有的人精心送给老师的礼物也在这时候送，老师感动的流下了眼泪，这时候，我说：“全体起立感谢语文老师教导之恩，教给我们做人的道理，鞠躬，感谢数学老师教课之恩，教给我们数学的知识，鞠躬，感谢英语老师教课之恩，教给我们外语的乐趣，鞠躬。”我那开心的眼泪又流了下来。 下课铃打起了，不管是我，还是班级的老师，同学，都过了一个与众不同的教师节，彼此的情谊更重，希望十年之后大家还能记得彼此！ 三年级教师节作文篇4 我想你们都知道9月10日是教师节吧！就在