闻一多先生的说和做教案(公开课).docxVIP

《闻一多先生的说和做》教学设计 睢阳区宋集镇中学 张家彬 《闻一多先生的说和做》教学设计 睢阳区宋集镇中学 张家彬 教学目标 1、有感情的朗读课文，抓住文章记叙的主要事件，把握人物的 品格和精神。 2、在品读中，初步体味诗坛巨匠的生动语言，提高理解语言的 能力。 3、学习闻一多澎湃的爱国激情，严谨谦逊的治学态度，言行一 致的做人原则。 学情分析 我班 45 人，语文成绩较好的有 15 人，较差的有 10 人。 重点难点 1、正确流畅、有感情地诵读课文。 2、整体把握文章内容，学习闻一多崇高品格和革命精神。 3 、理解本文环绕中心选材和剪裁的方法。 4 、理解本文的语言特色。 教学过程 第一学时 导入 师：同学们，正式上课之前，我们先来听首歌。师提问：这首歌 有一句话阐述了说和做的关系，哪一句？生：说到不如做到，要做就 做最好。师：今天我们一同认识一位名人，看看他是怎样说的，又是 怎样做的？ 预习展示 1、作者介绍 臧克家，诗人。 1905 年生于山东诸城。从小受家庭影响，喜欢 古典诗词和民歌，并目睹农民的苦难生活，引起他深切的同情，这为 他后来的诗歌创作，初步奠定了基础。 1926 年秋到武汉，投身于大 革命的洪流。大革命失败后，受国民党当局迫害，四处逃亡。 1932 年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。臧克家被誉为“农民诗