浙教版八年级数学下册第三章《中位数和众数》课课件1.pptVIP

浙教版八年级数学下册第三章《中位数和众数》课课件1.ppt

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3.2 中位数和众数 老师带着一群幼儿园小朋友在公园里玩游戏,他们的年龄分别是(岁):39,5,6,6,5,6,5,6,6,6. 能用平均数表示这一群体的年龄特征吗? 众数 一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。注意:1.众数一定在所给数据中。2.众数可能不唯一。新知学习 中位数 n个数按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.注意1.求中位数时必须将这组数据从大到小(或从小到大)顺序排列;2.当所给数据为奇数时,中位数在数据中;当所给数据为偶数时,中位数不在所给数据中,而是最中间两个数据的平均数;3.一组数据的中位数是唯一的. 例 某工程咨询公司技术部门员工一月份的月工资如下:员工总工程师工程师技术员A技术员B技术员C技术员D技术员E技术员F技术员G见习生H月工资/元1000060004000400030002800280028002400800(1)求该公司技术部门员工一月份工资的平均数、中位数和众数.解:(1)中位数为(3000+2800)/2,即为2900元.众数为2800元. (2)作为一般技术员,若考虑应聘该公司技术部门的工作,该如何看待工资情况? 解:虽然该技术部门员工一月份的平均工资是3860元,但它不能代表普通部门员工该月收入的一般水平.如果除去总工程师、见习生的工资,那么其余8人的平均工资为3475元,比较接近这组数据的中位数和众数. 因此,如果你是一名技术人员,你可根据该部门员工工资的中位数和众数来考虑是否应聘. 一、练一练① 五个同学的年龄分别是14,15,13,16,14。则中位数 ,众数 。② 6名工人某天生产同一零件,生产的件数是:15,17,14,15,17,16这一组数据的中位数是 ,众数 。141415.517、15 二、想一想(1)某商店某天售出的10双运动鞋中,鞋的号码分别是41,40,39,40,41,40,42,40,42,43。① 这组数据中,中位数是 ,众数是 。 ② 你若是这个商店的老板,应多进哪种号码的运动鞋?(2)在一次歌咏比赛中,一位歌手歌唱结束后,8名评委量分如下:7.8,8.1,8.2,8.1,8.2,8.0,8.1,9.9。请你思考:用什么数据衡量该歌手的歌唱水平?40.540 鞋店老板一般最关心公司老板一般以 为销售标准裁判一般以 为选手最终得分议一议问:平均数、中位数和众数各有哪些特征?众数中位数平均数 议一议平均数、中位数和众数有哪些特征? 平均数、众数及中位数都是数据的代表,它们分别从不同角度、不同侧面刻画了一组数据的“平均水平”。1.计算平均数时,所有数据都参加运算,它能充分利用数据所提供的信息,但容易受极端值的影响。它应用最为广泛2.中位数的优点是计算简单,只与其在数据中的位置有关。但不能充分利用所有的数据信息。3.众数只与其在数据中重复的次数有关,而且往往不是唯一的。 但不能充分利用所有的数据信息,而且当各个数据的重复次数大致相等时,众数往往没有特别的意义。 拓展:请你当老板兴隆商贸公司10名销售员,去年完成的销售额情况如下表:销售额(单位:万元售员人数(单位:人)1321111(1)求销售额的平均数,众数,中位数?(2)今年公司为了调动员工积极性,提高销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元? 小结: 你通过本节课的学习,你有什么收获?作业: 1.P60 课内练习1、2 2.作业题A组、B组/ 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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