生物的多样性(全国通用,张).pptVIP

第19课时┃生物的多样性和生物的分类 考点4　生物的分类和依据 1．生物分类主要是根据生物的相似程度(如________、________)，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。 2．依据：形态结构和生理特征等。 [点拨] 现存的生物估计至少有200万种。在对生物进行分类的过程中，根据生物之间的“异”来加以区分，根据生物之间的“同”来加以合并。 专项突破 考点聚焦 生理功能 形态结构 当前第63页\共有96页\编于星期四\19点 第19课时┃生物的多样性和生物的分类 3．生物分类的七个等级：________、门、纲、目、科、属、________。 [点拨] ①猫是猫科——猫属；②虎和豹是猫科——豹属；③人和猿的分类地位都是：哺乳纲—灵长目—类人猿科。 专项突破 考点聚焦 界 种 当前第64页\共有96页\编于星期四\19点 第19课时┃生物的多样性和生物的分类 4．种：也叫________，是最基本的分类单位。在自然条件下，同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般________通过有性生殖产生后代。如马和驴不是一个种，生的骡就没有生育能力。 专项突破 考点聚焦 不能 物种 当前第65页\共有96页\编于星期四\19点 第19课时┃生物的多样性和生物的分类 [点拨] 分类单位越小，里面的生物之间的相似程度越大，表明它们的亲缘关系