第3课时 立方根【新知探究+归纳总结】 八年级数学 上册备课精研（北师大版）.pptxVIP

2.3 立方根初中数学 1.什么叫做平方根？一般地，如果一个数的平方等于 a，那么这个数叫做 a 的平方根或二次方根.2.平方根的性质有哪些？(1) 正数有两个平方根，两个平方根互为相反数.(2) 0 的平方根还是 0.(3) 负数没有平方根.知识回顾 ?? 1.了解立方根的概念，会用立方运算求一个数的立方根.2.了解立方根的性质，并学会用计算器计算一个数的立方根或立方根的近似值.学习目标 某化工厂使用半径为1米的一种球形储气罐储藏气体，现在要造一个新的球形储气罐，如果要求它的体积必须是原来体积的8倍，那么它的半径应是原来储气罐半径的多少倍？课堂导入? 问题 要制作一种容积为 27 m3 的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱长应该是多少？解：设这种包装箱的棱长为 x m，则 x3=27.这就是要求一个数，使它的立方等于27.因为33=27，所以 x=3. 因此这种包装箱的棱长应为 3 m. 知识点1：立方根的概念及性质新知探究 一般地，如果一个数的立方等于 a，那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根.这就是说，如果 x3=a，那么 x 叫做 a 的立方根.在上面的问题中，由于 33=27，所以 3 是 27 的立方根. 类似开平方运算，求一个数的立方根的运算叫做开立方.27-27125-1253-35-5立方开立方开立方与立方互为逆运算，可以利用开立方求一个数的立方根，也可以利用立方来检验一个数是不是某个数的立方根. 探究 根据立方根的意义填空.因为 23 =8，所以 8 的立方根是( )；因为( )3 =0.064，所以 0.064 的立方根是( )；因为( )3 ＝0，所以 0 的立方根是( )；因为( )3 ＝-8，所以 -8 的立方根是( )；因为( )3 ＝ ，所以 的立方根是( ). 02-20-20.40.4 注意：立方根是它本身的数有1，-1，0.立方根的性质：1.正数的立方根是正数.2. 0 的立方根是 0.3.负数的立方根是负数.通过对这些题目的解答，你能发现什么? 根指数被开方数??? ?-2 -2 =-3 -3 =探究：? ?? 感悟新知?解题秘方：根据立方根和平方根的性质进行化简计算 . 感悟新知? 感悟新知?解题秘方：根据立方根互为相反数，则被开方数互为相反数，建立 x 与 y 之间的等量关系求解 . 感悟新知? 平方根立方根区别性质正数0负数表示方法被开方数的范围 两个，互为相反数一个，为正数00没有平方根一个，为负数平方根与立方根的区别 可以为任意数非负数?? 平方根立方根联系运算关系0 的开方都与相应的乘方运算互为逆运算.0 的平方根与立方根都是 0.平方根与立方根的联系 ?跟踪训练新知探究4 ?4.6420.46420.0464246.42 感悟新知已知 x－2 的平方根是 ±2，2x+y+7 的立方根是 3，求2x+y2 的算术平方根 .解题秘方：一个数等于它的平方根的平方，等于它的立方根的立方 .随堂练习 感悟新知解： 因为 x－2 的平方根是 ±2，所以 x－2=4. 所以 x=6.因为 2x+y+7 的立方根是 3，所以 2x+y+7=27.把 x=6 代入，解得 y=8，所以 x2+y2=62+82=100.所以 x2+y2 的算术平方根为 10. 2.（2021?包头中考）一个正数 a 的两个平方根是 2b-1和 b+4，则 a+b 的立方根为 .2b-1+b+4=0b=-12b-1=-3a=9a+b=82 3. 求下列各数的立方根：(1)0.512；解：因为0.83＝0.512，所以0.512的立方根是0.8.(3)－13. 4. 求下列各式中x的值：(1)8x3－125＝0；　　 返回(2)(x＋1)3－27＝0.解：因为(x＋1)3－27＝0，所以(x＋1)3＝27，所以x＋1＝3，所以x＝2.解：因为8x3－125＝0， 利用立方根的概念解方程的步骤1.把原方程化为 x3=m 或(ax+b)3=m 的形式.2.利用立方根的概念，直接开立方求出 x 的值或将方程变为一元一次方程.3.解所得的一元一次方程，求出 x 的值. ?2?拓展提升23=81127=33?确定立方根的整数部分和小数部分的方法先找与被开方数最接近的两个能开得尽立方的整数，然后确定立方根的取值范围，再利用取值范围确定其整数部分和小数部分. 返回2. [西安莲湖区期中]一个正数x的两个平方根分别是a＋1和a－5，求x－1的立方根．解：因为一个正数x的平方根分别是a＋1和a－5，所以(a＋1)＋(a－5)＝0, 解得 a＝2，所以 x＝9，所以 x－1＝8，所以 x－