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普通话考核方案
一、考核目的
该考核方案旨在通过测试促进普通话技能的提高，为学生的口语表达技能训练和提高打好基础。
二、考核要求
1、学生需要了解普通话的基本知识，包括声母、韵母和声调的正确发音。
2、学生需要掌握普通话的语流音变，包括各种变调、轻声、儿化以及“啊”的音变等。
3、学生需要说话自然流畅，语音、词汇和语法规范准确，口语表达清晰、正确、得体。
4、学生需要能够识别自己方言中与普通话在语音、词汇和语法方面的差异和对应规律，并能进行方音及方言词汇、语法辩证。
三、测试内容
1、读30个单音节字词（15分）
2、读20个双音节字词（20分）
3、朗读作品（学生自选其中一篇），准备时间3分钟，测试时间30分钟（30分）
4、命题说话，学生抽题，准备时间3分钟，测试时间5分钟（35分）
测试形式：由任课教师进行口试
四、考核办法
学生分组考核，按照顺序进行。
五、评分标准
优：90分——95分
良：80分——89分
中：70分——79分
差：60分——69分
六、考核时间：待定
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