初中化学_燃烧与灭火教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-13 发布于四川
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课题1 ?燃烧与灭火教学设计一、教学内容分析 1.教材的地位及作用：《燃烧和灭火》是教育八年级化学上教材第无单元课题1的内容。在生活中，同学们对燃烧还是比较熟悉。本课题重在探究燃烧的条件和认识灭火的原理，并将理论用于实际生活之中。 2.教材主要内容：本课题内容包括物质燃烧的条件，灭火的原理和方法，易燃物和易爆物的安全常识等内容，分两课时完成。因为燃烧条件和灭火的原理与方法是相互联系的，所以我把燃烧定义，物质燃烧的条件，灭火的原理和方法做为第一课时；易燃物和易爆物的安全常识等内容作为第二课时。本节课讲授第一课时。二、教学对象分析 1、燃烧与灭火是人类第一次利用化学原理来为自身服务，历史悠久