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教师节方案创新（优秀11篇） 教师节方案创新篇1 为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的 新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育 和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。 一、活动目的 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风 尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设 一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增 强教师的光荣感、责任感和使命感。 二、活动主题 走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。 三、活动对象 全校师生。 四、活动内容 （一）师生活动师生共庆教师节 1、活动时间：暂定在一月一日下午进行。 2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动， 任课老师和班主任必须到班参加。各班与一月一日前将简单的活动 方案上报级部。 女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们 劈风斩浪驶向远方。 男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得， 是您把我高高擎起。 合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我 们发自内心地问候他：老师，您好！ 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是普通 劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心 中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是 海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！ 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！ “春蚕 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精 神的真实写照吗？ 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做 人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说, 我们可以把老师比作什么？（举手发言） 主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就 是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高 尚！您就像妈妈那样无私、那样慈祥！请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 主持甲：尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。 那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊 敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来 表达对老师的爱呢？ 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟 大。 主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着 老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬 爱之情吧！请听歌曲《爱的奉献》 主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我 们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！ 全班合唱《感恩的心》 主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很 劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却 无怨无悔。 主持乙：老师清贫，却安贫乐教。 主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地 耕耘，您还将无私地奉献。 主持乙：作为铁小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里， 我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师! 全体学生：谢谢，老师!鞠躬！ 主持合：主题班会《老师，我想对您说》到此结束。 教师节方案创新篇5 一、指导思想 为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行庆五 一教师趣味运动会。 二、活动时间： 时间：4月曰（五.一假前天，半天时间。天雨另行通知。） 三、活动形式及要求： 1、抽签分为4队abed,各队小队长也在抽签中产生，负责各 队的组织练习和报名工作。 2、体育老师为各队的技术指导。 3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午 前上报工会（电子表格）。 四、活动内容： 1、8字跳长绳 每队8人。2人摇绳，6人跳8字长绳。3分钟时间，次数多 为胜。abed队按顺序依次进行。 获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四 名6分。名次出现并列，取后退名次分数。 比赛时间：13点整 比赛地点：实验楼前的水泥地。 比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长计数，体育老师计时。 赛后休息10分钟 2、搬运球接力。 比赛方法：每队6人，男女不限，成纵队站立起点线后。比 赛开始，排头以限度拿起多个球，依次跨过两个小栏架，跑到终 点，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戏依 次进行。3分钟时间，球的个数多为胜。abed队按顺序依次进行。 获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四 名6分。名次出现并列，取后退名次分数。 比赛要求：1、球掉地上不算个数。 2、按排队顺序依次搬球接力，否则犯规取消该项目分数。 3、拍到肩膀后才能跑出，否则犯规取消该项目分数。 比赛时间:13点40分 比赛地点：二号篮球场横线距离。 比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长检查人数，体育老师发 令和计