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内科护理年度工作计划
在新的一年里,在院领导、护理部、科主任领导下,坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入实 际工作中,以“夯实基础护理,提供满意服务”为护理工作核心,进一步提高护理服务水平,特制订2012 年护理工作计划:
一、继续开展优质护理服务,强化基础护理,提高患者满意度。
1、加强服务意识。按照各项基础护理的操作流程对护理人员进行培训,并要求人人达标,切实做好 患者的入院护理、晨晚间护理、饮食护理、排泄护理卧位护理等,使病区的护理工作井井有条,忙而不乱。
2、合理利用人力资源,弹性排班。我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少。工作繁重,护 士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人 员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
3、继续开展健康教育,对住院患者发放满意度调查表,注重反馈意见,以便在工作中整改,在整改 中提高,月末选出1-2名满意护士,以其为榜样,激励其他护理人员提高护理服务。
4、完善绩效考核。对护理人员进行不定期的考核,做到奖罚分明,公平对待,以提高护理工作人员 的积极性为目的,进一步完善绩效考核制度。
二、转变护理服务理念,提高服务质量。
1、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,对护 理人员制定文明用语,以此来规范护理人员的言行,展现护理人员的新形象,以温柔、轻声细语为患者及 家属服务,杜绝生、冷、硬顶现象,在细节上下功夫,突出人性化服务这一主题。
2、培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第 一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全 意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、 有效。
3、针对科室危重病人、病种较多者设立危重患者护理流程,让年轻护士在薄弱的环节上有章可循。
4、创新发展。结合科室的实际情况,对工作的薄弱的环节进行改进创新,让我们护士自己设计并制 作方便我们使用的小发明,科室讨论采纳后,并给予一定的奖励,做到管理有创新,不断有金点子,不断 提高医院的整体护理质量。
三、护理安全是护理管理的重点,安全工作常抓不懈。
1、首先要抓好护理质量管理,以确保护理安全。着重抓五个关键:⑴抓关键制度的落实,如三查七 对制度、消毒隔离制度、交接班制度、护理安全管理制度等;⑵抓关键人员,如护理骨干、责任心不强、 技术差、新上岗的护理人员;⑶抓关键病人,如危重病人、疑难病人、新入院病人;⑷抓关键环节,危重 病人抢救、护患沟通、口服药的发放、输血、基础护理;⑸抓关键的时间,如交接班、夜班、节假日及其 他非正常上班时间、特别繁忙和发困易疲劳的时间。
2、充分发挥一级质控小组的作用,能够做到主动承担检查任务,针对科内的薄弱环节加大力度检查, 帮助科室同事共同进步,提高护理质量,降低医疗风险。
3、护士长每天每天四次深入病房巡查,护士按护理等级巡视病房,发现问题及时反馈和整改,做到 护理安全重在防范。
4、对新入院、转入、危重及一些特殊病人,护士长带领责任组长及交接班人员共同床前交接班,切 实作好交接班制度,保证病人的安全。
四、加强护士的在职教育,提高护理人员的专业素质
1、强化相关知识的学习掌握,每月组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如 遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。
2、做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。
3、定期组织进行“三基”理论和操作考试,护理人员以强化专科理论和操作技能为重点,不定期地 抽考专科护理常规和技能操作,以提高专业技术水平,尤其对年轻护士进行专门的护理临床操作和技能培 训,并注意在学习中结合某些护理质量缺陷讲解防范措施。
4、鼓励年轻护士以自学、成教、函授形式学习,提高专业学历。
5、进一步规范护理文书书写,护士长及质控成员加大检查力度,对不合格者重新书写并给予指导。 五、加强护理管理工作。
1、加强护士长管理培训,主要是更新护理管理理念,管理技巧及护理服务中人文精神的培养。
2、要求护士严格遵守护理核心制度,各项规章制度及各项操作规程,严把质量关,防范护理差错事 故的发生,做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。
3、各种抢救设备处于应急状态,吸氧装置、吸痰装置处于双备用状态,保证抢救物品完好率百分之 百。
4、开源节流。护士长是科室的理财人,善于进行成本效益核算,应发扬勤俭节约的美德,杜绝浪费, 要求全体医护人员,从节约每一度电,每一滴水,每一张纸开始,从我做起,严格控制科室开支。 六、加强院感知
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