三年级关于《三字经》的读后感300字通用10篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 三年级关于《三字经》的读后感 300 字 通用 10 篇 基于历史缘由，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍旧为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。下面是由我给大家带来的三年级关于《三字经》的读后感 300 字，一起来看看吧! 三年级关于《三字经》的读后感 300 字 1 妈妈给我买了本国学《三字经》，三字经中含有古代人民的才智，让后人读后感悟如何做人的道理。 三字经中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别! 三字经中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清晰，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特殊注意三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规则!通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教化我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化学问，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。 三年级关于《三字经》的读后感 300 字 2 我信任《三字经》大家确定都知道吧!可是你们又真正了解这里面的含义了 吗?假如没懂，那就让我给你们讲讲吧! 你们知道《孟母择邻》的故事吗?”昔孟母，择邻处“，讲的是孟子幼年困 住在墓地旁边，他就经常仿照那些办丧事的人哭泣。孟母就把家迁到了闹市，孟 子便成天仿照着商人叫卖着做买卖。孟母又把家迁到了学堂边，孟子最终看到了 礼仪和学问。这说明环境对人的`成长特别重要。有了良好的环境，自身努力也 特别重要。”玉不琢，不成器。人不学，不知义“。我们每个小学生如同一块玉，不经过雕琢，怎么能成大器呢?我们应当刻苦学习，勇攀高峰，长大要做对国家，对社会有用的人。 《三字经》使我懂得了很多做人的道理。假如你没读过，建议你去读一读，他肯定会带给你无穷的收获。 三年级关于《三字经》的读后感 300 字 3 《三字经》里面有一个故事是这样的：孔融有七个兄弟，他排行第六位。四 岁时，他就已经懂得谦让之礼了。有一天，邻居给他家送来一筐梨，孔融从容地 选了一个小梨，把大梨让给了哥哥们吃。大人问孔融为什么挑小梨呢?他回答说： “诸兄年长，正宜用大的。我乃小弟之辈，年尚幼小，自应取小，‘犯上’不妥。”这个故事被广为传颂。这个故事对应的三字经是：融四岁，能让梨。弟于长，宜 先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。 《三字经》让我在愉悦的阅读氛围内吸取学问养料;精彩的内容配以精致的插图，给我带来美的视觉享受。我信任这本书不仅可以激发我的阅读爱好，还可以丰富我的内心世界，提高我的文学素养和写作水平，从而达到启迪才智和净化心灵的作用，愿这本书成为父母教化我的得力助手，成为我成长中的好挚友! 我真诚地希望我能与经典同行，收获学问，获得欢乐。 三年级关于《三字经》的读后感 300 字 4 最喜爱读《三字经》了!里面有很多精彩的内容，它使我懂得了很多学问，明白了很多道理。 当我读到了“玉不琢，不成器。人不学，不知义”时，我想：一块刚刚掘出的玉，要经过工匠的精雕细琢，才能成为一件精致的玉器。我们人也是这样，要经过很长时间的磨炼、读书，持之以恒，才能胜利。 当我读到了“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”时，这句话也让我深思：努力读书才能获得成果，假如不读书的话是获得不了学问的。 原来我对历史上的朝代是一窍不通的，我看了“夏有禹，商有汤。周文武，称“三王”……清太祖，膺景命。靖四方，克大定。”让我知道了中国的历史发 展。 《三字经》虽然只有一千多字，但读了它让我懂得了许多学问和做人的道理。三年级关于《三字经》的读后感 300 字 5 今日，我和小叔去雄城大厦看书。我望见书架上一本《三字经》，觉得新奇就取下来看。里面有一句“人之初，性本善。性相近，习相远。”我不懂这句话是什么意思，突然发觉下面有它的说明，原来是说“每个人诞生的时候，本性都是和善的;人的本性虽然相近，但由于日后的习惯不同而相差很远。”我还是一知半解，于是就去问小叔。小叔说：“每个人诞生时都很纯真，但后天的教化和生活环境可以变更他的品德。” 听了小叔的话，我惭愧地低下了头。是啊，环境的确能变更一个人。想想我在一、二年级时各方面表现都不错，爱学习，爱劳动，人人夸我是个好孩子。今年暑假由于奶奶身体不好，我去老家呆了几十天。因为爸爸妈妈白天都忙于工作， 可以说是无人管教，所以我成天和电视打交道，脾气也变得没有以前温柔，人也渐渐变得懒散，大家都说我像换了个人似的。 其实我也清晰地意识到自己的改变。