部编版八年级语文下册第12课《《诗经》两首》知识小结及试题汇编(附答案).pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 部编版八年级语文下册 第12 课《《诗经》两首》知识小结及试题汇编（附答案） 1.作品简介 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，本来只称 《诗》，后来被儒家奉为经典，改称《诗 经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305 篇，也称“诗三百”。 《诗经》分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”又叫“国风”“十五国风”，共160 篇， 为当时15 个王国的土风民谣; “雅”是周朝直接统治地区的音乐,分为“大雅”和“小雅”， 主要用于统治者的朝会宴享，以歌功颂德为主；“颂”是统治者用于宗庙祭祀的舞乐，内容 以颂扬为主。其基本表现手法为“赋、比、兴”。 2.文言知识归纳 (1)古今异义 左右流之(古义：捞取。今义：流淌，水流等。) ． 道阻且右(古义：弯曲。今义：右边。) ． 白露未已(古义：完，停止。今义：已经。) ． (2)词类活用 琴瑟友之(名词用作动词，亲近，做朋友。) ． 钟鼓乐之(形容词用作动词，使……快乐。) ． 道阻且右(方位名词用作形容词，弯曲。) ． (3)一词多义 【右】 左右流之(方位名词，右边。) 道阻且右(形容词，弯曲。) 【之】 在河之洲(结构助词，的。) 左右采之(代词，指荇菜。) 琴瑟友之(代词，指 “窈窕淑女”。) 3.主题解说 《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程，表达他求之不得的痛苦和求而得 之的喜悦之情。 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 4.重点突破 《关雎》和《蒹葭》都可以看作爱情诗，写作手法和表达的情感有什么不同？ 提示一：《关雎》一诗重在“叙事”，可以看出主人公爱慕、追求、幻想这样一条线索。 《蒹葭》没有一个明确故事，只选一个场景。《蒹葭》比《关雎》情感韵味更浓郁。 提示二：在艺术手法上，《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更突出。“蒹葭”“水”“伊人” 交相辉映，浑然一体，用作比兴的事物与所要描绘的对象形成了一个完整的艺术世界。 提示三：《关雎》是一首热情的恋歌，它表现了古代青年对爱情婚姻大胆执著的追求， 感情坦率、朴实。《蒹葭》表现了诗人对“伊人”的一往情深，而且写出了他的欲见不得的 焦急和怅惘的心情。 5.结构图解 求之不得→苦 君子 淑女 求而得之→喜 白露为霜——在水一方 蒹葭 白露未晞——在水之湄 伊人 白露未已——在水之涘 6.拓展延伸 关于爱情的诗词名句 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易 《长恨歌》 一日不见，如三秋兮！—— 《诗·王风·采葛》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 《无题》 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡 《竹枝词》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐 《无题》