小学语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》课件.pptxVIP

赖 耕 潜 舶 哲 读一读 农耕社会 腾云驾雾 寄托 美好愿望 洞察天体 探索奥秘 归根到底 百年历程 创造奇迹 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 设问 自问自答 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一 直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收 音机，也没有汽车。人们只能在神 话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾 雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 同学们，请结合你读过的书或者看过的影视资料，想一想，当提到“农耕社会” 时，你想到了什么样的画面？ 车。 那时没有电灯， 没有电视， 没有收音 机，也没有 排比 一个人在孤岛上生活，没有 快乐 ，没有 温暖 ，没有 嬉戏 ，也没有 亲情 ，真的很孤独。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车…… 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有 ，没 有 ，没有 ，也没有 。 20世纪的这一百年又是什么样的？ 20世纪，人类登上月球，潜入深海， 洞察百亿光年外的天体，探索原子核 世界的奥秘；20世纪，电视、程控电 话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球 变成联系紧密的“地球村”。 出乎意料：超出人们考虑的范围。 在20世纪一百年的时间里， 人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意出料乎的意发料现发和现发明发。明