2022-2023学年河南省新乡市长垣市八年级上学期期末语文试卷(word版).docVIP

2022-2023学年河南省新乡市长垣市八年级上学期期末语文试卷(word版) 一、字词书写 (★★★) 1. 阅读下面的语段，给文中加点字注音，根据拼音写汉字。 “半是丝路半是绸，古今霓裳竞风流。”丝绸之路的画卷徐徐展开，令人遐思无限。 张骞出使西域、玄奘求取佛法、班超弃笔从戎 ……他们踌 躇 满志，长途（bá shè）带来了络绎不绝的商队和一路的繁华。从夏商周残留的纺织 纤 维到春秋战国的服饰用料，从隋唐的冠帽制度到宋元的流行服饰，从明朝的服饰纹样到清朝的服饰图案，直至今日在国际上大放异彩的丝制品，无不说明中国丝绸自出（xīn cái）、独领风骚。正是走不完的丝绸路，讲不完的丝绸人，数不尽的丝绸品，共同演绎并丰富了中国丝绸艺术文化的内涵。 （1）踌 躇 满志 _____________ 纤 维 ____________ （2）长途（bá shè） ____________ 自出（xīn cái） ___________ 二、句子默写 (★★★) 2. 请在下表横线咎填写相感的古诗文名包：宠成积累卡：  主题 古诗文名句 闲情逸致 陶渊明“① _______ 悠然见南山”（《饮酒（其五）》）表现了悠闲自得、物我合一的闲适隐居生活情趣。苏轼“② __ ，水中藻、荇交横”（《记承天寺夜游》）表现了漫步赏月的闲情雅致。 忠君报国 李贺“③ ______ ，④ ________ ”（《雁门太守行》）表现了将士们为报君王知遇之恩，誓死报效国家的决心。 人生感慨 杜牧“⑤ _______ ，⑥ _______ ”（《赤壁》）借三国史事，表达空怀抱负、无从施展的人生感慨；晏殊“⑦ _____ ，⑧ ____ ”（《浣溪沙》）借春花凋零、南燕来归，表达了韶华易逝、繁华易尽的人生感慨。 三、名著阅读 (★★★) 3. 坚定的信仰，如磐的信念，是共产党人凝聚奋进力量，重塑理想中国的宏伟力量。下面是《红星照耀中国》中两个著名红军领袖，请从中任选一个，结合其相关情节或经历，谈谈人物的信仰。 ①朱德 ②徐海东 (★★★) 4. 全班共同阅读法布尔的《昆虫记》，进行专题探究，请你完成下表。  专题 相关语段 我的点评 对昆虫的观察 当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。 认真细致观察昆虫习性，对科学充满热爱。 写作技巧 蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。 ① 对生命的态度 它在子女们未得到解放出来之前，它决不恢复户外的快乐生活。我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的关于母性本能的例子，不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。 ② 四、选择题 (★★★) 5. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①潜心对其进行研读与探索。 ②如此“入书”，方可实现双方心情的“契合”。 ③就是读者通过文字去触摸作者的内心， ④阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入。 ⑤与其进行心灵的对话。  A．④②③①⑤ B．④⑤③①② C．④③②⑤① D．④①③⑤② 五、综合性学习 (★★★) 6. 班级开展“双减”政策进校园活动，请你参与，完成下面相关任务。 (1)阅读下面三则材料，用一句话概括你的发现。 ①9月24日至28日，河南省教育厅等7部门组成的9个视导组分赴各地开展基础教育校外培训机构专项整治视导调研工作，进一步促进“双减”落实。 ②11月18日，河南省教育厅发布《河南省进一步提高义务教育学校教育教学质量的实施方案》，对义务教育阶段学生学习、作业、学校教学招考等方面进行了全方位的新规划。 ③为落实“双减”措施，12月4日，河南省教育厅联合多家单位举办了“河南省推进‘双减’政策落实家庭教育系列讲座”，邀请省内外多名家庭教育专家共同推出具有指导性、建设性的系列内容。 我的发现： (2)活动中展示了一幅名为“双减”的漫画（见图），请简要介绍其画面内容，并揭示其寓意。 (3)活动中，一位同学为“双减撰写了一副对联，下面是打乱了顺序的词语，请运用对联知识，将下面词语组合成一副对联，并写在下面。 双减 芬芳吐 快人心 百方 雨露滋 三千桃李 谋国计 十万栋梁 上联： 下联： 六、现代文阅读 (★★★★) 7. 阅读下文，完成下面小题。 先生的课堂 ①灰布衫、灰围巾，耳根夹半支烟——先生背着手，大步流星地走上讲台，随手将教材丢向讲桌，黑框眼镜后面那机智的目光像探照灯扫视着课堂上一张张年轻