急重症护理说课稿.docVIP

《急重症护理技术》说课稿 各位专家评委老师： 大家好！很荣幸能有一次这样交流和学习机会。今天我说的课程是急危重症护理技术。接下来，我将从以下六方面展开。 一、课程设置（主要从3各方面展开） 1．课程基本信息 2. 课程性质 我们知道，护生的职业能力培养主要通过专业领域课程的学习来实现。专业领域课程分为专业基础课程、专科护理课程、综合护理课程等三大类，分别对应学生基本护理能力、专科护理能力和综合职业能力的培养。《急重症护理技术》是培养学生对急危重症病人病情观察、紧急处理和配合抢救等能力的一门综合护理课程，需要前期的基础医学、护理基础等课程作为铺垫，同时为后续的顶岗实习及护理工作打下基础。 因此，《急重症护理技术》是一门桥梁课程，是护理专业的重要的专业核心课程。 3. 课程目标 三位一体，相互支撑。 二、课程设计（主要从3各方面展开） 1. 课程设计理念与思路 《急重症护理技术》课程是依靠院校共建、工学结合、突出学生能力培养的理念来设计。课程设计思路是首先成立课程设计小组(课程设计小组成员由护理专家、行业主管、职业教育专家和专兼职教师组成)，设计理念是根据高职护理专业人才培养目标，在护士职业市场调研的基础上，与临床工作要求有机结合。 2. 内容选取 通过急重症护理技术岗位能力分析，将急重症护理技术工作岗位所需要的知识、技能和综合素养选取课程内容。 为达课程目标，根据急重症