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- 2023-07-15 发布于山东
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二年级下册英语教案-Unit 4 Time 第三课时 人教新起点
教学内容
本节课将教授以下内容:
基本日常用语:“What time is it?”和“Time for breakfast/dinner/lunch/the party.”
掌握几个数字:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
教学目标
学习并掌握以下句型:“What time is it?”和“Time for breakfast/dinner/lunch/the party.”
熟练掌握数字1-12的读音和写法。
能够在日常生活中简单进行时间的表达与交流。
教学步骤
第一步:导入新课. 向学生们问好并核对考勤。. 张贴数字1-12的卡片,并复习数字的读音和写法。. 创造一个场景,例如在饭店,找学生们问:“What time is it?”(现在几点了?)
第二步:学习新知. 继续在餐厅的场景中,与学生们介绍“Time for breakfast/dinner/lunch/the party.”这些基础用语。. 与学生们口头练习问答:“What time is it?”以及简单的回答,比如,“It’s six o’clock.”\r
\r ### 第三步:练习. 让学生们组成小组,并互相进行问答,模拟各种时间情景,例如,在学校上课、在家玩、在开学典礼等情境下询问时间。. 让学
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