2021新学期八年级历史教学工作计划.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 2021 新学期八年级历史教学工作计划 一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我 们要养成做工作计划的习惯, 日后做事都按这个工作计划流程来走,能让 我们少走很多弯路。接下来是关于新学期八年级历史教学工作计划的 文章，希望能帮助到大家! 新学期八年级历史教学工作计划 1 一、学生情况分析 本学期我任教八年级(1)、(2)班的历史与社会课，由于学生对本学 科的不重视，学生基础较差，其中有几为男生调皮，爱说闲话，不讲 学习，但课堂气氛活跃，布置作业及时完成，有 15%的学生作业工整 清晰，有 15%的同学字迹潦草，书面不清晰，有一种蒙混过关的心理 ， 总体比较好的。 二、教学目标 第一单元史前时代 1、初步了解从古猿到人的进化过程，知道人类产生的基本条件和 生活方式。 2、知道从打制石器到磨制石器是人类社会的巨大进步 ，改变了远 古人类的生产与生活方式。 3、通过文物资料 ，了解远古人类丰富的精神世界。 4、收集与交流中外古代传说，从中找出反映文明起源时期社会的 巨大变化和无数先民创作文明的传说、故事。 5、通过分析文物保护中存在的问题 ，树立自觉保护文物的意识。 第二单元文明的起源 1、通过了解大河流域的文明和早期国家河早期国家的形成过程， 体会人类文明发展的脚步。 2、从古代文明的起源特点 ，发现四大文明和发展的必要条件 ，理 件自然环境对人类早期历史进程的影响。 3、通过观察图片发资料 ，掌握文字，城市遗址 ，青铜器等 ，是人 类社会进入文明时代的标志。 百学须先立志。——朱熹 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 4、分析县体资料，理解等级制度及其存在的根源，认识军队和刑 法在古代社会的作用。 5、从蓝田人家园的变迁，认识人类活动对自然环境的影响，树立 人与自然和谐共处的意识。 6、参与社会调查，利用书籍，网络等多种渠道收集和整理历史资 料，学会分析，归纳历史问题，尝试从不同的角度去解释历史现象。 第三单元农耕文明时代(上)相继兴衰的欧亚国家 1、依据资料，描述古代希腊、罗马文明的发展兴衰和基本社会特 点。 2、利用资料，说明欧洲主要封建国家的发展过程 ，以及欧洲建庄 园制度、等级制度和农奴制度的形成和特点。 3、通过对资料的分析提炼 ，说明_的形成和发展及其对欧洲封建 社会的影响。 4、学会运用已有的知识，观察分析和说明身边的文化现象，并能 进行比较和鉴别。 第四单元农耕文明时代(下)绵研不绝的中华文明 1、通过本单元基本史实的学习和整合 ，把握中华文明的发展脉络， 并能通过比较 ，发现每个时代各 自的时代特色和精神风貌以及与世界 文明的差别。 2、通过具体史实的学习 ，理解历史发展规律 ，树立有关生产力和 生产关系等历史唯物主义的基本观点。 3、整合相关史实 ，认识民族融合 ，文化交流对于人类文明发展的 重要性意义。 4、养成关注普通人生活的意识，认识人民群众是历史的创造者。 5、在学习中华文明的发展历程和伟大文化成就的过程中 ，培养民 族认同感 ，民族自豪感和民族自信心。 三、教材主要内容概括 第一单元分三课：第一课人猿相揖别;第二课原始农业和先民的