第3课时三角形内角和.pdfVIP

1 课堂探究点 三角形的内角和 2 流程 探索 课堂 当堂 课后 新知 小结 检测 作业 你知道三角尺内角的度数分别是多少吗？ 90° 45° 90° 60° 30 ° 45° 每个三角尺的内角度数之和都是180°。 探究点 三角形的内角和 1 （1）观察下面两个特殊的三角形，猜测一下：它 们的 什 （2 ）用量角器分别测量等腰三角形和等边三角形的三个角，看一 看你的猜测是否正确。 5 （1）任意画一个三角形，测量三个内角的度数并求和。 （2 ）把小组内几个同学测量和计算的结果填在下表中。 ∠1 ∠2 ∠3 三个内角的和 任意三角形的内角和都是180°。 将附页中的三角形剪下来，用其他方法验证三角形的 内角和是180°。 （1）直角三角形中两个锐角的和是多少度？ 直角三角形三个内角的和为180°，而直角是90°，所以两 个锐角的和为180°－90 °= 90°。 （2 ）一个三角形至少有几个锐角？为什么？ 锐角三角形中三个角都是锐角；直角三角形中有一个角是直 角，另外两个角的和等于90°，因此，另外两个角一定都是锐角； 钝角三角形中有一个角是钝角，则另外两个角的和一定小于90°， 因此，另外两个角也一定都是锐角。综上所述，一个三角形至少 有两个锐角。 小试牛刀 （选题源 《典中点》） 1．填空。 等腰三角形的两个( )角相等；等边三角形的 (1) 底 三个内角都( 相等) 。 (2)等腰三角形和等边三角形中三个内角的和都 是 ( 180) °。 2 ．填空。 (1)一个三角形中，其中两个内角的度数分别是42°和 73°，第三个内角的度数是( 65°) 。 (2)如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90° ，那么这个三角形一定是( 直角)三角形。 (3)等边三角形的三个内角都是( 60°) 。 (4)一个等腰三角形中，顶角为80°，它的底角均为 ( 50°) 。 (5)在直角三角形中，一个锐角是54°，另一个锐角是 ( 36 °) 。 3 ．算一算，判一判。 ∠1，∠2，∠3是三角形的三个内角。 (1)∠1＝50°，∠2 ＝35 °，∠3 ＝( 95°) 。 这是一个( 钝 )角三角形。 (2)∠1＝42 °，∠2 ＝48 °，∠3 ＝( 90°) 。 这是一个( 直 )角三角形。 (3) ∠1＝70°，∠2 ＝55°，∠3 ＝( 55°) 。 这是一个( 锐 )角三角形，也是一个( 等腰 )三角形。 (4) 如下图，∠1是直角，∠2 ＝33 °，∠3 ＝( 57°) 。 4 ．判断。 (1)一个直角三角形两个锐角的度数分别是25°和55°。 ( × ) (2)在一个钝角三角形中，两个