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中班教案范文锦集9篇 中班教案 篇1 目标  1、有掌握地画园、方等图形，并愿意尝试画其他图形。  2、运用图形连接制造简洁的图像，初步体会图形组合的意义。  预备  1、形纸（供师生共同作画的纸较幼儿画纸大一倍）  2、勾线笔、蜡笔（每人一、二支），方形打印纸。  过程  一、一起画图形。  1、一起画大园和小园——始末线条碰一碰封口。  2、一起画大方和小方——始末封口画方  3、圆形拉一拉，变长了，名字叫椭圆——画一画大小不同的椭圆，尝试和园或方碰一碰连起来。  4、方形拉一拉，变长了，名字叫长方——画一画和园、方连起来碰一碰的大小不同长方。  二、图形伴侣碰碰碰  1、找一找图形伴侣碰一碰以后像什么。（例如：人、动物、植物、交通工具等。）  2、确定某个物体，添加图形碰一碰，表现局部特征。  3、在轮廓线内涂色。碰出一个好伴侣。  三、操作表现  1、我会画图形——画画各种封闭的图形，看看我会画什么图形，想想还会画什么图形，试着画一画。  2、图形图形碰一碰——试着在图形边上画图形，让它们连起来。  3、想想添添变图像——从简洁熟识的图像入手，从画面上的图形中大胆想象，画画稍简单或从未画过的图像。  4、用蜡笔作嘉奖，给最富想象的图像涂色。  四、看看数数有多少  1、看看我们会让图