2411圆-公开课-优质课(人教版教学设计).docxVIP

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  • 2023-07-16 发布于广东
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2411圆-公开课-优质课(人教版教学设计).docx

2411圆-公开课-优质课(人教版教学设计) 本节课将学习圆的有关概念,圆是平面几何中最基本的图形之一,在几何中有着重要的地位。在小学,学生已经学习了圆的概念的基础上,进一步从点的集合角度定义圆,渗透了集合的思想,圆的有关概念,如直径、半径、弧、弦等,是今后进一步学习圆的有关性质的基础。本节课的教学重点是圆的有关概念。 2 本节课的目标是:(1)理解圆的概念,结合图形认识弧、半圆、弦、直径、等圆、等弧、优弧、劣弧等概念。(2)在具体情景中,通过探究、交流、反思等活动获得圆的有关定义,体验探求规律的思想方法。达成目标的标志是:通过观察实验的操作,感受圆的概念,能从集合的角度认识圆;结合图形认识弧

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