贝多芬练琴阅读答案.docx

贝多芬练琴阅读答案 【篇一：阅读理解提及答案】 巴尔扎克是法国著名的作家。他成名后，一度过于自信，在处理事 情上常常有些轻率、武断。有一件事情深深地教育了他。 从此之后，成了名大巴尔扎克无论写作还是待人接物，处理日常小 事都不再那么过于自信和武断了。 问题: “唉，我只感觉过去的工作还没干完，今天也算了却了一件心事。”这句中的“一件心事”是指 。从中可以看出这位老 太太是位 的老师。 请根据短文内容从文中选取恰当的词语做短文的题目，并写出 你这样选取的理由。 题目： 理由： 。答案： 让巴尔扎克知道处理日常小事都不要像以前那么过于自信和武 断了 善教，教学有方，高尚 巴尔扎克和他的老师 理由：巴尔扎克通过他的老师对他说的话而改变了自己，所以巴尔 扎克的成功来源于他的老师，所以要取巴尔扎克和他的老师。 贝多芬练琴 在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会高亢；低的时候，像珠子在盘中 滚动，高的时候，像雷鸣在震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。 忽然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧去， 又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人哪！来人哪！” “什么事？先生！”服务员慌慌张张的跑进来。 “楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。 服务员看看漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬 先生。” “哦！是贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听，怒气立刻消了一大半。 “要不要我去关照他，不要让水漏下来呢？” “不，不！你不要去打扰他，我自己去看看吧。” 旅客轻步走上楼去，透过门缝，见贝多芬全神贯注地弹着，琴边放 着一盆水。旅客正纳闷儿，突然，看见满身大汗的贝多芬手指往盆里一浸，有继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指发烫了，，需要随时用水冷一下。因为过于紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客站了很久才离开。当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真是勤 奋啊！怪不得能成为伟大的音乐家。” 问题： 用“ ”画出能解答旅客提出的“怎么往地板上倒水”的句子。从 这儿可以看出作者在写作时注意了 。 本文通过写一位旅客看到 ，赞扬了贝多芬 的精神 答案： 1、用 “突然，看见满身大汗的贝多芬手指往盆里一浸，有继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指发烫了，，需要随时用水冷一下。因 为过于紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。” 的话出能解答旅客提出的“怎么往地板上倒水”的句子。 从这儿可以看出作者在写作时注意了 埋下伏笔为下文作铺垫。 2、本文通过写一位旅客看到 贝多芬练琴的过程，赞扬了贝多芬 坚持不懈的精神给自己树一面旗帜 从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹污言秽语。他开始挺直腰杆子走路，在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年， 他终于成了州长。 在就职演讲中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有 时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升 值。” 在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功的 人，最初都是从一个小小的信念开始的。信念就是所有奇迹的萌发点。 问题： ⒈罗尔斯认为自己取得成功的原因是 ⒉阅读全文，保罗教育成功的地方在哪里？ ⒊罗尔斯为什么会记住并相信保罗的话？ ⒋题目“给自己树一面旗帜”，“旗帜”指的是 ⒌.联系全文，试谈纽约大沙头贫民窟和罗尔斯成长的关系。 答案： 保罗的鼓励，自己的不懈努力。 ⒉因材施教，鼓励为主。 ⒊因为保罗的人格魅力和工作能力。 ⒋理想、信念等。 ⒌环境很重要，因此，大沙头的孩子“长大后很少有人从事体面的职业”，教育更重要，它可以改变环境，给人以理想，给人奋斗的信念， 罗尔斯的成功就是一例。 【篇二：苏教版小学语文四年级下册《同步练习》答案】 lass=txt1 走，我们去植树 【同步练习】 一、厂房 场地 栽树 记载 版式 木板 乖巧 乘客 三、和煦 欢声笑语 轻快 新绿 金色 希望 清新 氧气 四、1.早晨，太阳伸着慵懒的肢体慢悠悠地从东方出来了。 每天清晨，小闹钟清脆的铃声让我从香甜的梦中醒来。 夜晚，天空中的星星像钻石般闪闪烁烁。 五、1.绿色工厂 清新空气 风沙低头 百鸟起舞 人类的朋友 建设“四化” 2.少先队员 山村 公园 北大荒 【拓展提高】 六、白杨树 一般高 15-30 米，树皮灰白色，是一种很普通的树。 可以当柴烧，打家具，制作农具等。 【拓展提高】 七、1.轻轻柔柔 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 雄壮 汇聚 快乐 大自然有许多美妙的声音 风的美妙声音 水的美妙声音 动物的美妙声音 雨 演奏家 淅沥淅沥，是小雨的轻柔抚摸；哗啦哗啦，是大雨的强烈击