能加快溶解吗 学案.docxVIP

PAGE3 / NUMPAGES3 能加快溶解吗 【学习目标】 1．科学知识 知道溶解的固体物质在水中溶解的快慢与水的温度、混合液体是否被搅动等因素有关。 2．科学探究 经历“提出问题——猜想假设——实验证实——得出结论”的科学探究过程和控制单个变量进行对比实验过程。 3．科学态度 培养学生与同学合作进行研究活动，敢于发表自己的意见，并能注意倾听他人的意见。 【学习重点】 掌握影响溶解快慢的因素。 【学习难点】 能够在教师引导下，制定简单的对比实验计划并经历“提出问题——猜想假设——实验证实——得出结论”的科学探究过程和控制单个变量进行对比实验过程。 【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1．生活中常常需要________某些物质，比如说冲泡果汁。 2．物质溶解的快慢与___________、___________、___________等因素有关。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 如何让冰糖加快溶解？ 2 3 4 5 6 …… 二、搜集资料与思考探究 （一）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 溶解的快慢与哪些因素相关呢？ 我的猜想 影响溶解快慢的因素 生活例证 （二）理解与应用。 1．温度会影响溶解的快慢吗？完成实验计划及实验记录表。 我们的实验计划 我们猜想 材料准备 实验方法 实验记录： 比较溶解