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- 2023-07-17 发布于四川
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简单的同分母分数加减法
教学目标
1、探究简单的同分母分数加、减法计算方法,初步学会简单的同分母分数加、减法的计算。能用同分母分数加、减法解决简单的实际问题。
2、能在计算同分母分数加、减法和解决简单的分数实际问题的过程中,进行简单的、有条理的思考,感受分数加减法在生活中的应用价值。
3、对学生进行利用迁移的学法指导,渗透探究思想和数学严密性的教学思想。
教学重点
探究并学会简单的同分母分数加、减计算。
教学难点
用分数解决生活中的实际问题。
教学过程
导入:同分母分数的加减法
同学们,一说起分数,我想知道你们对分数都知道哪些知识?
生:我知道分数各局部的名称:分子、分母、分数线
生:我知道分数的意义:把一个物体平均分成几份,取其中的几份,叫分数。
生:我还知道:3个 是
师:同学们的记性真好!老师这里有几道题,想想考考大家,敢接受挑战吗?
师:用分数表示各图的涂色局部。分别说说这些分数所表达的意思。
??? 2、看分数给图涂色。
?? 师:展示学生的作品,请学生说出这样涂的想法。???????????????
师:同学们真能干,今天我们将继续运用这些知识学习新的内容。
讲授:同分母分数的加减法
(一)初识同分母分数加法
师:1、小华吃了这个月饼的 ,请涂出他吃的局部。
师:检查涂的情况,说一说涂的理由。
小红吃了这个月饼的 ,小蓝吃了这个月饼的 ,他们一共
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