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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结 部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结 一、课文内容梳理 《沁园春雪》这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴， 旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。抒发了作者的豪情 壮志以及坚信心胜的信心。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然 一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。颇能代表毛 泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。 《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938 年，诗人在国土沦丧、 民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首 慷慨激昂的诗。表达了对祖国无比的爱。 《乡愁》以一个游子的感触，通过一系列形象的比喻，把抽象的乡愁 具体化，表达了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国 统一的强烈愿望。 《你是人间的四月天》是林徽因的代表作之一，关于该诗的创作意图， 有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。表达 了对儿子的希望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的 “爱的颂歌”。 《我看》用生动的词汇，描绘了美丽的自然画面。表达了人的爱，是 大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的主题。 二、单元字词汇总 1.字音 莽莽 (mǎng) 分外(fèn) 妖娆 (ráo) 稍逊 (xùn) 风骚 (sāo) 成吉思汗 (hán) 今朝 (zhāo) 数风流人物 (shǔ) 汹涌 (yǒng) 刮着 (guā) 腐烂 (fǔ) 娉 婷 (pīn) 鲜妍 (yán) 冠冕(uān)(miǎn) 浮动 (fú) 呢喃(ní) 丰润 (rùn) 红晕(yùn) 忧戚 (qī) 枉然(wǎn) 谐奏 (zòu) 飘逸 (yì) 坦荡 (tǎn) 摇曳 (yè) 翅翼 (yì) 2.字形 sī(嘶)哑 hóu(喉)咙 悲 fèn(愤) lí(黎)明 邮piào(票) 坟 mù (墓) 海 xiá (峡) 云 yān(烟) 轻 lín(灵) 庄 yán(严) 柔 nèn(嫩) é(鹅)黄 1 / 4 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 lián(梁)间 nín(凝)望 màn(漫)游 吹 xī(熄) 沉 zuì(醉) 3.解词 莽莽：形容原野辽阔，无边无际。 须晴日：等到。 妖娆：娇艳美好。 折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思。 略输文采：这里是“差、失”的意思。 天骄：天之骄子。 俱往矣：都。 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。 嘶哑：声音沙哑。 汹涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。 激怒：停止、停息。 温柔：温和柔顺。 腐烂：有机体由于微生物的滋生而破坏。 娉婷：形容女子的姿态美。 鲜妍：鲜艳。 呢喃：本课形容燕子的叫声。 忧戚：忧伤烦恼。戚，悲伤。 枉然：白白地。 飘逸：漂浮，飘散。 流盼：转动目光观看。盼，看视。摇曳：摇荡，晃动。 三、文学常识 1.宋词：词初名曲、曲子、曲子词，简称 “词”，词，又称长短句、 乐府、近体乐府、诗余”。 词，萌发于隋唐之际，形成于唐代，盛 行于宋代 。 最初的词都可以配合音乐来唱。 “词”按字数一般分为小令(58字以内)、中调(59到90字)和长调(91