沪教版初三化学第一次月考知识点(超详细)1-2章.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 第一章 开启化学之门 1．物理变化：没有生成其他物质的变化，如石蜡熔化、水的三态变化、灯泡发光等。 2 ．化学变化：生成了其他物质的变化，如燃烧、钢铁生锈、食物腐败、呼吸作用、光合作 用等。 3 ．物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，它包括颜色、状态、气味、 熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电导热性、延展性等。如通常状况下，二氧化碳 是无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水，降温后能变成固态的干冰。 4 ．化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱 性、腐蚀性等。 5 ．吸烟有害健康：吸烟的主要有毒物质焦油（含有多种致癌物质，苯并芘等）、烟碱（尼古 丁Nicotine ，成瘾性）、一氧化碳（心血管衰竭） 6 ．化肥的合理施用及存放 实验：碳酸氢铵的受热分解（应该放在避光阴暗处，密封保存） 现象：固体变少，有刺激性气味，产生的气体能使澄清石灰水变混浊，在试管口有液体 NHHCO△ NH↑ + HO + CO↑ 4 3 3 2 2 7 ．化学指导人类合理利用资源 （在自然资源方面的应用） （1）合理利用的保护水资源的问题 （污水净化，海水淡化） （2 ）钢铁的合理使用（增强性能，延长寿命） 实验：在盐水中的铁生锈实验； 现象：铁丝表面出现了红色物质，红色水柱上升 （3 ）白色污染问题 （可降解塑料） （4 ）全球变暖问题 （温室效应，植树造林，控制二氧化碳的排放量） （5 ）臭氧层空洞 （氟里昂） （6 ）酸雨 （二氧化硫等酸性气体的排放，使用清洁能源） 实验：含硫火柴的燃烧 现象：有刺激性气味，并且一段时间后，红色高锰酸钾溶液褪色 用木条做对比试验，高锰酸钾溶液没有变化 8 ． 研究“铜绿”性质的有关实验 实验步骤 实验现象 实验结论 1 ．“铜绿” 产生大量气泡，并且看到“铜绿”溶解形成蓝 铜绿能与盐酸作用形成 和盐酸作用 色溶液。 二氧化碳，氯化铜和水。 2 ．“铜绿” 绿色固体受热后变成黑色固体，在试管壁上有 铜绿受热能分解黑色的 受热的变化 水珠生成，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 氧化铜，水和二氧化碳 “铜绿”[Cu (OH) CO ]是一种绿色粉末状的固体，它能与盐酸作用，生成氯化铜、水和二 2 2 3 氧化碳[Cu (OH) CO + 4HCl == 2CuCl + CO ↑+ 3H O] 。“铜绿”受热后能分解，生成氧化 2 2 3 2 2 2 铜、水和二氧化碳[Cu (OH) CO ==2CuO + CO ↑+ H O] 。 2 2 3 2 2 第二章 我们身边的物质 1、空气的成分(按体积算)：N 78% , O 21% , CO 0.03% ,稀有气体0.94%,杂质0.03%. 2 2 2 2、混合物：由两种或两种以上物质组成，如空气、自来水、矿泉水、海水、石灰水、粗盐、 石灰石、盐酸、黄铜、生铁和钢等各种合金。 纯净物：只由一种物质组成，如O 、N 、CO 、H O 等。