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如何提高课堂教学的有效性课程教材研究所人民教育出版社彭前程2012年12月14日1 两方面的问题?何为有效?怎样做才能有效2 一、何为教学的有效性u 作题多，作题快？u 知道的多，学的多？u 会学习，懂方法？u 勤动手，能力强？3 以下几张照片及PPT由华东师范大学张 华教授提供4 “钱学森之问”培 为养 什不 么出 我杰 们出 的人 学才 校总是5 温家宝在北京35中的谈话n 为什么社会上还有那么多人对教育有许多担心和意见？……任继愈老先生９０岁生日时，我给他送了一个花篮祝寿，他给我回了一封信，这不是感谢信，而是对教育的建议信。我坦率告诉大家，他对我国教育的现状有一种危机感，他尖锐地指出了教