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大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》
六年级数学下册 第三单元知识点 《圆柱的认识》
1.圆柱的相关概念：圆柱是由 3 个面围成的。圆柱的上、下两个面叫作圆柱的底面。圆柱
周围的面叫作侧面。圆柱两个底面圆心之间的距离叫作 ，圆柱有无数条高。
2.用一张纸围成一个圆柱：
相同点 不同点 图示
以长方形的长为底面
侧 面 积 不 底面积、表面积相对大
周长，宽为高。
以长方形的宽为底面
变。 底面积、表面积相对小
周长，长为高。
归纳：用一张纸围成圆柱，圆柱的侧面积就等于长方形纸的面积 ，用长边作为圆柱的底面周
长时，圆柱的底面积、表面积大。
3. 圆柱是以长方形的一边为轴旋转得到圆柱：
圆柱的底面半径 圆柱的高 底面积 侧面积
以长为轴
宽 长 小 一样大
以宽为轴
长 宽 大
归纳：以那一条边旋转那一条边就是高，另一条边是半径。
4. 圆柱的横纵切面：
切面形状 增加数 公式 图示
横切
2 与底面圆的大小一样 πr 2 ×2
沿直径切
2 长方形的长 =底面直 dh×2
径
长方形的宽 =圆柱的
高
丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
5. 圆柱的侧面展开图
形状 长方形 正方形 平行四边形
…
与圆柱的联系 长=底面周长 边长 =底面周长 =圆柱的
宽 =圆柱的高 高
高是直径的π倍
高是半径的 2π倍
图示
归纳 ：长方形的长等于圆柱的底面周长；宽等于圆柱的高。
侧面积 =底面周长×高
圆柱的侧面展开图可能是：长方形、正方形、平行四边形等，不可能是三角形、梯形。
6. 礼物盒彩带蝴蝶结长度
1.四条高 2.上、下底面各 2 条直径 3.蝴蝶结
1. 四条高 2.两条长，两条宽。3.蝴蝶结
良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》
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