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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
小学六年级数学备考复习计划安排
六年级临近毕业,毕业前的总复习非常重要,它对于巩固和加深
理解所学的知识, 形成解题的技能技巧,发展学生的智力关系极大,因
此应认真对待。下面是小编为大家整理的关于小学六年级数学考前复
习计划,希望对您有所帮助!
六年级数学复习计划
1.分数乘除法。分数乘、除法属于分数的基本知识和技能,而且
两者关系密切,教材将这两部分内容集中安排。教材首先通过一组题
目,强调分数乘除法的关系,即分数除法是分数乘法的逆运算。同时
对分数乘除法的计算方法进行了复习。比的相关概念、倒数的概念和
计算、比的性质、比与分数及除法的关系等也是复习的重点,教材通
过总复习的第 2 题和练习二十七的第 3、4、5 题进行了复习。此外 ,
用分数乘除法解决问题也是这部分的重点内容,主要包括求一个数的
几分之几是多少的问题(含稍复杂的)、已知一个数的几分之几是多少求
这个数的问题(含稍复杂的)等。教材把它们对照编排,便于学生弄清这
几类问题的联系和 区别 ,从而更好地掌握解决问题的思路 ,即先明确
单位“1” ,再看单位“1”是已知还是未知来确定解决问题的方法。
为了让学生更好地掌握分析方法,总复习的第 5 题和练习二十七的第 7
题还安排了需要两次判断单位“1”的练习。
2.空间与图形。这部分内容包括位置与圆的复习。在第一学段中,
学生已经会用第几组、第几个来表示物体的位置 ,本学期进一步学习
用数对表示物体的位置。教材通过总复习的第 8 题复习用数对表示物
体的位置 ,练习二十七的第 1 题安排了相应的练习。本学期圆的认识
包括直径、半径、π、轴对称图形等概念以及圆的周长和面积、圆的画
法等内容,教材重点复习了圆的周长、面积计算公式和轴对称图形。
总复习的第 9 题通过让学生复习计算公式的得出过程 ,加深学生对计
算公式的理解和掌握 ,以使学生在解决具体问题时能根据不同条件和
问题灵活地运用计算公式。第 10 题复习轴对称图形的概念,并运用概
念判断两个图形是否是轴对称图形,加深学生对概念的理解和整理。
百学须先立志。——朱熹
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
直径、半径及其它们之间的关系等知识在练习二十七的第 11 题进行复
习。
二、复习目标
通过总复习,系统、全面地复习和整理本学期所学知识,帮助学
生构建合理的知识体系,以便学生更好地理解和掌握所学的概念、计
算方法以及有关的规律性的知识,进一步发展学生的数概念、空间概
念、统计概念,增强学生综合运用知识的能力,全面达到本学期的教
学目标。
1、理解分数乘、除法的运算意义,掌握分数乘、除法的计算方法
和分数四则混合运算的运算顺序;能正确计算分数乘、除法和分数四则
混合运算(不超过三步)式题,能应用运算律和运算性质进行有关分数的
简便计算;能应用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简单
实际问题,能列方程解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”
的简单实际问题,能用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题(不
超过两步)。
2、理解比的意义和基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、
化简比,能正确解决按比例分配的实际问题。
3、认识圆 ,掌握圆的基本特征 ,理解直径与半径的相互关系;会
用圆规画圆。2.理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值 ,理解和掌
握圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。
4、学生在整理与复习的过程中 ,进一步评价和反思
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