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人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
中考语文文言文实词及虚词意义知识点归
纳
初中文言文实词及虚词意义知识点概括
一、文言实词概括:
基本字词概括
文言实词:文言实词的基本词汇和现代汉语词义相同,
但因为历史的发展和语言的变化,许多文言实词在词义上已
经发生了很大变化,甚至有的已经不用,因此掌握必定的文
言实词,有助于打扫文言文阅读上的阻碍。
①古音通假
即通假字,文言文里用音同或音近的字来取代另一个字
来使用的现象叫通假。有两种状况:一是本有其字而不用,
用另一个同音字取代。如《愚公移山》中“一厝朔东,一厝
雍南”中的“厝”通“措”,搁置之意。二是本无其字,有
音无字,用同音字表示。通假的方式包含同音通假,双声通
假,和迭韵通假。通假现象在文言中广泛存在,在复习时要
进行系统 的汇总,便于掌握。
②古今异义
因为语言的发展变迁 ,许多文言词汇的词义发生了很大
的变化,出现了词形完整相同而古今意义有其他双音词,在
现代为双音词而在古代为偏义词或短语的语言现象。比如:
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
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我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
《桃花源记》中“率老婆邑人来此绝境”中的“老婆”
古义指老婆和子女;今义指男子的配偶。“绝境”古义为与
外界隔断之地;今义为没有出路的境地。
《曹刿论战》中“能够一战”中的“能够”古义是两个
词,能够依靠之意,今义是一个词,表示允许或可能。
③古今词义变化
词义的变化,大概有三个门路:一是词义的扩大。比如
“江”和“河”在古代专指“长江”和“黄河”,此刻能够
指任何的江河,词义扩大了;二是词义的减小。比如“臭”
在古代是“气味”的意思,此刻专指不好闻的气味,词义减
小了;三是词义的转移。比如“涕”在古代指“眼泪”,而
此刻却指鼻涕了,词义发生了转移。
④一词多义
在古汉语中,相同一个词,在不一样的语言环境中,有
不一样的用法,不一样的读音,表达不一样意义。比如:
名——
名之者谁?太守自谓也。《醉翁亭记》
不在高,有仙则名。《陋室铭》
不可以名其一处也。《口技》
⑤词类活用
在古汉语的实词中,某个词属于哪种词,往常是比较固
定的。但在必定的语言环境中,某些实词失掉了它本来所属
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
词类的意义和功能,而暂时充任另一类词,这类现象叫“词
类活用”。
复习词类活用第一要差别 “词类活用” 和“一词多义” 。
一词多义是指一个词常常拥有两类或两类以上的语法功能,
如“指”解说为“手指”是名词,解说为“指点”“指出”
是动词。其次剖析词类活用还要和同音词差别开来。有的词
读音相同, 写法也相同, 但假如它们在乎义上没有任何联系,
就不是词类活用。如“先自度其足而置之其坐
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