中学语文论文13篇：学会观察 提高学生写作能力 .docVIP

中学语文　13篇 内容提要： ? 学会观察 提高学生写作能力 ? 浅谈高中语文文本教学公开课的几个误区 ? 　古诗词教学的几点思考 ? 如何提高学生汉语学习的积极性 ? 抓住三个环节，提升初中语文教学效率 ? 为有源头活水来　——新课程背景下的高中作文教学 ? 利用书法提升留学生书写汉字的兴趣 ? 培养学生现代文阅读能力之我见 ? 浅谈怎么进行语文阅读教学——以《从百草园到三味书屋》为例 ? 借前置学习一臂之力，让中职语文熠熠生辉 ? 论高中语文现当代诗歌教学 ? 加强课堂对话培养学生能力 ? 语文阅读教学中背景资料引入的现状及策略 全文共26802 字 学会观察 提高学生写作能力 赵兰华 在作文教学中让学生学会观察，是增加对事物的感性认识，积累丰富的写作素材，培养学生创造力的有效途径。作文教学，要培养学生学会用自己独特的、敏锐的触角去感悟世界，在感悟中去发现美，进而去表现美，让作文回归生活，让个性回归作文。教师要善于利用各种手段开阔学生视野，拓宽学生思路，指导学生　，不断提高学生的写作能力，培养学生语文素养。 如何提高学生的写作能力呢？笔者在作文教学中注重让学生学会观察，增加对事物的感性认识，积累丰富的写作素材，提高学生对事物的分析、表达能力。实践证明，学会观察，是作文教学中培养学生创造力、提高学生写作能力的有效途径。 一、学会观察，为学生写好作文铺