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- 2023-07-17 发布于云南
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其次节 自然环境的整体性
课程标准
素养目标
任务设定
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性
1.能够结合实例,说出自然环境的组成要素,理解自然环境的整体性。
2.结合案例,理解自然环境整体性的表现,并运用整体性原理分析某种地理现象。(综合思维、区域认知)
3.结合详细实例,理解整体性原理及自然环境的演化。(综合思维、人地协调观)
1.自然环境的整体性主要表现在哪些方面?
2.自然要素的关联性主要表达在哪些方面?
3.环境特征的全都性主要表现在哪些方面?
4.为什么说自然环境具有发生开展的统一性?
一、自然环境整体性的表现
1.要素的内在关联性。
2.环境特征的全都性。
3.发生开展的统一
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