新版四年级科学上册知识点归纳.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 新版四年级《科学》上册知识点归纳 第一单元《动物大家族》 第一课《给动物分类》 1、生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。 2.脊椎的特点：脊椎是一节一节的，是连起来的，不是分开的。 3、脊椎的作用：脊椎是人的中轴骨骼，是身体的支撑，有负重、减震、保护和 运动等功能。 动物脊椎的主要作用是(支撑身体)，还能(支持运动)、(保护内部器官)。 4、脊椎动物——丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、海豚、猫、大象等 无脊椎动物——蚂蚁、蜗牛等 5、我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家 之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、 鹦鹉螺、宽尾凤蝶、朱鹮等等 第二课《鱼类》 1.鱼类的共同点是 (大部分身体表面有鳞片 (用鳃呼吸)(靠鳍运动)(终身生活在 水中)。它们是最古老的(脊椎动物) 2、鳍和鳃是鱼类的重要器官，有鳍和鳃是鱼类区别于其他动物的本质特征。 3.(鳃)是鱼类的主要呼吸器官。 4.(鳍)是鱼类用来游动和维持身体平衡的重要器官。 5、海鳗、鳐、河豚也属于鱼类 6、鱼鳍分为背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍 7、鱼的各鳍的作用： 尾鳍：决定运动方向，产生前进动力； 胸鳍：起平衡和转换方向的作用； 背鳍和腹鳍：起平衡作用； 臀鳍：协调其他各鳍的作用。 8、鱼的身体分为头、躯干、尾三部分 9.鱼在游动时， 尾鳍起主要作用，胸鳍配合完成。鱼鳍各有分工，而且相互协 作。 第三课《鸟类》 1.鸟的共同点： （1）身体表面有羽毛（2）有翅膀； （3）恒温动物； （4）卵生； （5）是脊椎动物。 2.鸟类的羽毛主要分为 (正羽)(绒羽)。鸽子的正羽具有 (中空)、(防水)等特点， 羽具有 (密生)(细小而柔软)等特点这些特点，对鸽子起到 (易于飞翔)、(护体)、 (保温)等作用。 4.鸟类的喙、足形态各异，这都与它们的 （生活环境）和 （觅食特性）的不同有 着密切的关系。 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 第四课《哺乳类》 1、哺乳动物的共同点： （1）身体表面有毛； （2）是恒温动物； （3）胎生； （4） 哺乳；（5）用肺呼吸；（6）是脊椎动物等等。 2.哺乳动物是一类 (恒温)脊椎动物。当环境温度发生变化时，它们的体温始终保 持相对稳定。 3、北极熊保持体温的秘密？（1）北极熊身体表面有厚厚的皮毛；（2）皮下有 很厚的脂肪层。 4、哺乳动物的（皮毛）和（脂肪）有保温的作用。 5、鲸的外形类似于鱼，但它是生活在海洋中的哺乳动物；蝙蝠是飞翔的哺乳动 物。 6、哺乳动物的运动方式：奔跑、跳跃、飞行、游泳等。 7、哺乳动物生殖、发育的方式是（胎生）和（哺乳），这是区别于其他动物的 显著特征。 第二单元《物体的运动》 第一课《运动与位置》 1. 判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的 (位置)有没 有发生变化，我们把这另外一个物体称为(参照物) 2. 参照物是事先假定为 (不动)或 (静止)的物体。选择不同的参照物，判断物体 是否(运动)的结论也不相同。 3.运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的(方向)和 (距离) 来描述。 4.世界上没有(绝对静止)的物体，只有(相对静止)的物体。 5.人与动物的运动形式