2023年四川省乐山市小升初语文试卷(含答案).docxVIP

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2023年四川省乐山市小升初语文试卷 一、按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上。(20分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  ) A.剔除(tì) 藤蔓(màn) B.坚劲(jìng) 蒸融(zhēng) C.汤匙(shí) 石蕊(ruǐ) D.惆怅(chóu) 搜集(shōu) 2.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.自愧佛如 沉郁 B.声泪俱下 万不得己 C.过犹不及 倾缚 D.不以为然 不可思议 3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.听到事情已经解决了,他顿时喜出望外。 B.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。 C.他立志要干一番惊天动地的事业。 D.他在我的面前夸夸其谈,使我深受启发。 4.下列句子没有语病的一项是(  ) A.董卿主持的《朗读者》这一档节目,人们受益匪浅。 B.尽管天气十分恶劣,渔夫还是出海打渔了。 C.最近长沙加大了对行人闯红灯的惩处力度,为的是避免那些惨痛的事故不再发生。 D.只有多读课外书,就能提高阅读水平。 5.下列对带点词的理解有误的一项是(  ) A.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(白色的地面) B.何当金络脑,快走踏清秋。(秋季,深秋) C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(高尚的节操). D.为是其智弗若与?日:非然也。(不如) 6.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是(  ) A.读书须用意,一字值千金。 B.路遥知马力,日久见人心。 C.近水知鱼性,近山识鸟音。 D.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 7.对诗词内容的理解正确的是(  ) A.“锦官城”是重庆的别称。重庆曾经是主持织锦的官员的官署所在地,所以叫“锦官城”。 B.《早春呈水部张十八员外》中的“水部张十八员外”指唐代诗人韩愈。 C.《游园不值》中的“不值”是指不值得。 D.“水是眼波横”是指水像美人流动的眼波。 8.下列作品与作者对应有误的是(  ) A.《寒食》——韩愈 B.《石灰吟》——于谦 C.《为人民服务》——毛泽东 D.《竹石》——郑燮 9.下列对课文的理解不正确的一项是(  ) A.《北京的春节》叙述有详有略,这样写对突出民俗特点很有好处。 B.《真理诞生于一百个问号之后)运用了举例子、引用名人名言来证明观点。 C.课文《匆匆》与《那个星期天》都是采用直接抒情的表达方法。 D.《十六年前的回忆》开头和结尾首尾呼应,强调主题,加深了读者的印象。 10.根据课文内容和课外阅读整本书来判断,下列表述有误的一项是(  ) A.《骑鹅旅行记》字里行间的怀乡情怀打动人心,尼尔斯跟随雁群去了很多地方,最终还是回到了故乡。 B.《汤姆.索亚历险记》塑造了一个极富有冒险精神和好奇心的小男孩形象。 C.《鲁滨逊漂流记》的内容可以用“流落荒岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’,“回到英国”几个标题概括。 D.读完书后写作品梗概,写得具体而生动,才会更吸引人。 二、按要求完成下面各题。(10分) 11.抄写下面这段话,注意行款整齐,力求美观。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做马马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 ——毛泽东     12.语言表达 (1)用恰当的关联词把下面三个句子连起来。 这一天已经过去16年了。我永远不能忘记这一天。这一天是父亲的被难日。     (2)全校运动会.上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思远在跳远比赛中摘得桂冠。(注意加点部分,仿照这种表达,写一句话)     13.我从下面诗句中读出了这些事物被赋予人的品格和志向。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹——    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅——    14.《迢迢牵牛星》一诗取材于我国古代民间故事    。这首诗通过诗句    ,   描写了牛郎和织女一水之隔,只能含情凝望而不能言语交谈的爱情悲剧。 三、快乐阅读(40分) 15.课内阅读。 北京的春节(选段) ①元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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