2023年浙江省宁波市奉化区小升初语文试卷(含答案).docxVIP

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2023年浙江省宁波市奉化区小升初语文试卷 一、基础知识与技能 1.(3分)书法园地 抄写下面一段话,要做到书写正确,布局合理。 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 ——鲁迅《学界的三魂》     2.(3分) 根据拼音写词语。 清明节那天,同学们来到烈士陵园,一起miǎn huái    为新中国英勇xī shēng    的革命先烈。面对敌人屠刀shì sǐ rú guī    的刘胡兰,一心为人民服务的张思德,为kāi pì    部队前进道路舍身炸暗堡的董存瑞……千万党的优秀儿女,用生命筑造了民族fù xīng    大业的基石,我们永远míng jì    他们! 3.(3分) 根据“散”字在《新华字典》中的解释,填空。 (1)“小明的书桌上零散地放着几本书。都是他平时喜欢读的。”这句话中“散”字的读音是    ,意思是    。 (2)“电影散场了,观众们陆陆续续地走出电影院。”这句话中“散”字的读音是    ,意思是    。 二、选择题 4.(3分) 依次填入下面各句横线处的词语,恰当的一项是(  ) (1)乍一听他的解释,似乎可以_____。但是仔细推敲,漏洞还是很多。 (2)一名长须老者,白衣高冠,_____,正讲述着诗经中的微言大义。 (3)如果你总是_____,你身边的朋友就会觉得厌烦、离开你。 A. 自圆其说 口若悬河 喋喋不休 B. 口若悬河 自圆其说 喋喋不休 C. 喋喋不休 自圆其说 口若悬河 D. 自圆其说 喋喋不休 口若悬河 5.(3分) 填入下面语句中,正确的一项是(  ) 老师当面批评了我。我感到很委屈。妈妈劝慰我:“_____。”我反思起自己的问题,内心也渐渐平静下来。 A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 B.书到用时方恨少,事非经过不知难 C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 D.常将有日思无日,莫把无时当有时 6.(3分)与例句中的破折号用法不同的一项是(  ) 进了太和门,就来到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 A.虽然肢体还没被年月筑成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。 B.她从小便是“别人家的孩子”——听话、懂事、成绩优异。 C.“叮叮当——”,门被推开了,郑音逆着光看见一个身如修竹、肩背画板的少年站在门口。 D.直到现在,我们身上还保留着来自遥远祖先的痕迹——背部和腕关节的主要骨骼都是从水生生物进化而来的。 7.(3分)请找出下列描写春天的诗句(  ) A.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 D.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 8.(3分)参观书法作品展览,依次对下列四幅作品字体的判断,正确的一项是(  ) A.草书 隶书 小篆 楷书 B.草书 楷书 隶书 小篆 C.小篆 隶书 楷书 草书 D.草书 小篆 楷书 隶书 9.(3分)填入下面语境中,意思连贯通畅的一项是(  ) 我的同桌家里养了一条小狗,天天跟我炫耀,我可羡慕了。在我的软磨硬泡下,今天早上妈妈终于松口了,她答应我周末去乡下挑一只,带回家里来养。我吃完早饭,出门上学去。______。 A.路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。树上的鸟儿叽叽喳喳吵闹不休。 B.路上一片静寂,没有人,能听见路边的房屋里传出“咚”“咚”沉闷、单调的练琴声。 C.小巷里冷冷清清。我低着头,一片枯黄的树叶飘落在脚边。秋天到了吗? D.不知怎么的,原本这条长长的上学路也不显单调了,两旁的树木好像在跟我赛跑似的,空气里都是甜美的秋的味道。 三、按要求完成问题。 10.根据课文或积累完成下面填空。 (1)同桌同学把我的书借走了,到现在还没还。这真是刘备借荆州——   。(把歇后语补充完整) (2)……过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如    ,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像    的痕迹呢?(朱自清《匆匆》) (3)中国传统文化智慧闪耀。《两小儿辩日》中,一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其    ,此不为    乎?”尽显思辨的智慧。 (4)“   ,冷露无声湿桂花”描写的是农历八月十五中秋节夜晚的景色。“今夜月明人尽望,   ”委婉地表达了游子的思乡之情。类似表达这种情思的诗句,请你再写一句:“   ”。 11. 下面是某同学写的一个作文片段,仔细阅读后,根据提示加以修改。 ①考场上鸦雀无声,大家都在默默地奋笔疾书。②我感到被一种紧张的氛围包裹着,握笔的手指都有点僵住了。③老师走过来,轻轻拍拍我的肩膀:“放轻松,再接再历,你一定行的!” (1)句①意思重复,须删去“   ”。 (2)句②用词不当,须把“   ”改成“   ”。 (3)句③有个错别字,须把“   ”改成“   

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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