部编二年级下册语文第五单元预习学习单.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 部编二年级下册语文第五单元预习学习单 建议家长督促孩子认真完成 1、用普通话正确朗读12、《寓言二则》13、《画杨桃》14、《小马过河》《语文园 地五》 2、标注每篇课文的自然段，用横线标注生字新词。 3、积累有意思的词语。 4 、留心故事中对自己有启发的句子，说说你感受到了什么。 5、标出自己读不好的句子，多读几遍。 6、找出文中的重点句子，重点段落，有感情的诵读。 7、运用多种方法记住、会写本单元的生字。 8、《亡羊补牢》讲的是 。这则寓言告诉 们 。 9、《揠苗助长》讲的是 。 这则寓言故事告诉我们 。 10、《画杨桃》这课讲的是 。 11、《小马过河》是一篇童话故事，讲的是 。 12、我会写这些生字 亡 牢 钻 劝 丢 告 筋 疲 图 课 摆 座 交 哈 页 抢 嘻 愿 意 麦 该 伯 刻 突 掉 13 意思相同或相近的两个字组成的词语。 教诲 伙伴 明亮 寻找 灾难 柔软 1 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 我还知道这样的词语： 14、我会背 日积月累。(课本上有注音) 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服， 有定位，勿乱顿，致污秽。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 ——《弟子规》 15、自读语文主题丛书二 2 页《鸵鸟王子》语文主题丛书二 26 页《沙漠上的 脚印》语文主题丛书二 69 页《好天气和坏天气》语文主题丛书二 14 页《搬房 子还是搬树》语文主题丛书二 19 页《天蓝色的纽扣》语文主题丛书二 23 页《树 根》语文主题丛书二 32 页《收获的日子》 16、《亡羊补牢》那个养羊的人丢了几次羊？他是怎样做的？结果怎样？ 《揠苗助长》那个人为什么揠苗？他是怎样揠苗的？揠苗的结果是什么？ 17、我看到的杨桃是什么样的，为什么会是这样，我又是怎样画的？ 我把杨桃画成五角星时同学们什么态度 ？老师什么态度 ？ 18、《小马过河》小马为什么要过河 ？小马遇到了什么问题？他是怎样解决 的？ 最后结果怎么样？ 《小马过河》这个故事告诉我们一个什么道理 ？ 2 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》