苏教版四上解决问题的策略说课稿.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版四上解决问题的策略说课稿 本节课的重点是让学生掌握用列表的方法整理相关信息,分析数量关系,寻求解决问题的有效方法,并形成解决问题的策略。 教学难点:教师需要引导学生从生活情景中提取信息,发现问题,列表整理条件,解决问题,并从中培养学生搜集信息,整理信息,发现问题、分析问题、解决问题的能力,并发展他们的推理能力。 二、说教法 (一)教法选择 本节课采用“情境教学法”、“探究式教学法”和“合作学习法”相结合的教学方法。通过创设生活情景、提供数学信息、让学生自主探究、动手实践、合作交流等学习活动,使学生在解决实际问题的过程中,掌握用列表的方法整理相关信息,分析数量关系,寻求解决问题的有效方法

文档评论(0)

时光 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档