1.1 走进技术 教案-2022-2023学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计1.docxVIP

课题名称 通用技术必修一第一章第一节 走进技术 科 目 通用技术 课 型 新授课 年 级 高一 课 时 1课时 教材安排 粤教版高中通用技术必修一技术与设计1 学情分析 刚进人高一的学生，对于技术领域和技术课程不大了解。学生大多通过日常生活对技术有一定的感性认识，但没有上升调理性的高度。因而对生活中的技术问题不愿深究,参加技术活动的积极性不高。 学生没能对技术的本质有深入的认识，不理解“技术”的作用及它在人文方面的影响。没有形成“人文”“科学”“技术”等概念，不了解它们之间的联系。 教学目标 (1)了解技术的起源。 (2)了解技术的发展历史。 (3)知道技术与科学的关系，正确理解技术的影响。 教学重点 ①了解技术的发展历史 ②知道技术的性质 教学难点 辨析技术与科学的关系 教法学法 案例分析法、合作探究法、小组讨论法 教学手段 讲授法，演示法 教学过程 师生活动 设计理念 一、新课引入 同学们，现在我们一起来开始对通用技术的学习。欢迎你们进入技术的世界。 我们处于一个五彩缤纷的技术世界中,请问大家了解哪些技术成就呢?我先来举个例子，我们国家发射的火箭。你们想一想还有哪些。 学生思考回答。 没错，我们的生活中处处充满技术，请问技术从何而来呢？我们一起来探究技术的来源和发展历程。 从实际生活出发，激发学生兴趣 二、新课教学 技术的起源与发展 技术的萌茅阶段可过溯