专题05 找规律（教师版）.docxVIP

05找规律 【推本溯源】 《一》 算式规律 在算式过程中，其实也有很多规律，比如：观察1×1＝1，11×11＝121，111×111＝12321，那么1111×1111＝（??1234321??）。 观察这组算式，两个因数相同，均由若干个1组成。积的位数比两个因数的位数和少1。积中间的数字等于一个因数的位数，并向两边分别依次递减1，积的最高位和个位都是1。根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。 《二》数列规律 等差数列，如1，3，5，7，9....... 等比数列，如1，2，4，8，16....... 二阶等差数列，如1，3，6，10，15....... 递推数列，如兔子数列，1，1，2，3，5，8... 交替数列，如1，1，2，2，3，4，4，8....... 等差数列求和：总和= 非零连续自然数数列求和：1+2+3+4+...+n=n（n+1）÷2 连续奇数列求和：1+3+5+7+...+（2n-1）=n2 《三》裂项规律 （一）整数的裂项公式 1. 2. 3.4. 5. （二）分数的裂项公式 1. 2. 3. 4. 《四》数表规律 在生活中，我们也有常见的一些表格规律，比如：日历。 我们可以根据月历表中上下相邻两个数的差是7，左右相邻两个数的差是1，根据框中的数与数之间的关系，用正中间的数表示出其它4个数，这些规律还有很多。 【解惑】 类型一、算式规律 照样子写出下面算式的答案。 ( ) ( ) 【答案】 【分析】通过观察： 可知：有个这样的数相加，计算结果中整数部分是；小数部分的最后一位数都是，小数部分从倒数第二位开始，就从开始，从大到小依次写，据此解答即可， 【详解】， 【点睛】解答.此题的关键是根据已知算式找出规律，然.后再根据规律解答。 类型二、数列规律 找规律填数。 (1)90，81，72，( )，( )，( )。 (2)16，5，14，5，12，5，( )，( )。 (3)24，27，30，( )，( )，39。 (4)2，3，5，8，13，( )，( )。 【答案】(1) 63 54 45 (2) 10 5 (3) 33 36 (4) 21 34 【分析】（1）后一个数比前一个数少9。 （2）第1个数，第3个数，第5个数，第7个数，后一个数比前一个数少2； 第2个数，第4个数，第6个数，第8个数，都是5。 （3）后一个数比前一个数多3。 （4）从第3个数开始，每个数是等于它前面两个数的和。据此解答。 【详解】（1）72－9＝63，63－9＝54，54－9＝45； 故，90，81，72，63，54，45。 （2）12－2＝10， 故，16，5，14，5，12，5，10，5。 （3）30＋3＝33，33＋3＝36； 故，24，27，30，33，36，39。 （4）8＋13＝21，13＋21＝34； 故，2，3，5，8，13，21，34。 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是发现规律并运用。 类型三、裂项规律 观察下列等式： ，，， 请将以上三个等式两边分别相加得： 。 （1）猜想并写出：（????）。 （2）（????）。 （3）探究并计算：（????）。 （4）计算： 【答案】（1） （2） （3） （4）