习作 ：我做了一项小实验（课件）-统编版语文三年级下册.pptxVIP

你认识这些科学家吗？爱因斯坦牛顿达尔文 三年级下册习作我做了一项小实验 教学目标1.借助图表回忆做实验的情景，将图表填写完整。2.能够流畅地介绍自己做实验的情景。（重点）3.把实验经过写清楚，并能细致生动地记录自己的观察过程。适当加入做实验时的心情和有趣发现等。（难点） 你和你的小伙伴做过什么实验呢自由发言 回顾《蜜蜂》实验目的验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。实验过程①捉一些蜜蜂把它们放进袋子里②接着带着蜜蜂走四公里，打开纸袋，在它们身上做记号并放飞蜜蜂③观察、记录回家的蜜蜂数量实验结论蜜蜂具有辨认方向的能力，但靠的是一种作者无法解释的本能。 装满水的玻璃杯纸片实验准备 要求：小眼睛要认真看，小耳朵要仔细听，小脑袋要多思考。 实验：纸片托水要求：仔细观察老师的每一个动作细节；老师做一步，学生说出每一步过程，注意用上表示先后顺序的连接词。 第一步在空玻璃内盛满清水，稍稍溢出。 第二步用纸片盖住杯口，用手压紧。 第三步用手压着纸片，将杯子倒转，使杯口朝下。 实验名称实验准备实验过程实验行为实验现象疑问或想法实验结果原因感想写作指导 纸片托水实验名称12玻璃水杯；纸片实验准备3首先；接着；然后；最后。实验过程4纸片能够托起水杯实验结果5有趣？有意义？惊讶？实验感想写作指导 教师提出问题：用各种不同材质的纸张，托起水杯，还能够托起来吗？纸张：报纸、宣纸、A4纸、绘画纸快动手试一试吧！拓展延申