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AI战略下少儿编程与计算思维培养浅析
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谭忠
摘 要:全球瞩目的“智能+”时代加速到来,我国正逐步确立世界人工智能产业引领者地位,人工智能AI作为新一轮产业变革的核心动力,在虚拟现实、机器学习、数据挖掘、人机对弈等诸多领域推动整个社会生产力,发展人工智能已然成为我国的国家战略。少儿编程显然是有效培养少儿计算思维,进而培养大量人工智能储备人才的有效路径之一。本文以Scratch图形化编程软件为载体,探索其与计算思维培养的契合之处,以期为培养少儿计算思维、自主钻研和创新能力提供一种可行方式。
Key:人工智能;少儿编程;计算思维;教学策略
2017年7月国务院颁布了《新一代人工智能发展规划》,全面论述了发展人工智能是我国的战略性举措,规划指出:应逐步推广全社会智能教育,在中小学阶段设置人工智能课程、普及编程教育,在高等教育阶段建设人工智能专业,培养计算思维的复合型人才,从而提高我国人工智能人才储备。
人工智能(Artificial Intelligence,缩写为AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门计算机科学技术,其研究领域包括模式识别、自然语言和图像理解、专家系统、自适应动态规划、博弈论文、智能搜索与推荐、DNA编程、智能控制以及机器人技术等。
计算思维(Computational Thinking)是运用计算机科学的
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