《汽车发动机原理》多元混合教学模式的探究.pdfVIP

• 114 • 2023年第7期 产学研融合 《汽车发动机原理》多元混合教学模式的探究 黄启科1,黄 配蔦李光明1,李 煜1,马 仪1,伏 军1,王本亮1 (1 •邵阳学院机械与能源工程学院/高效动力系统智能制造湖南省重点实验室 ，湖南邵阳 422000； 2 .耒阳市武广高级中学，湖南 耒阳421800) 摘 要：本文根据疫情以来的网络教学实践，以 《汽车发动机原理》课程教学为平台，借鉴国内外多元混合教学 模式的优秀经验 ，结合当代大学生互联网的学习特点，开展课前、课中、课后线上线下多元混合教学模式的设计与 探索，并应用到车辆工程 《汽车发动机原理》专业课程教学实践中，结果证明：教学效果良好，具有一定的参考价值。 关键词：汽车发动机原理；多元混合教学；教学改革 ；线上线下 中图分类号:U461 文献标识码：A 文章编号： 1674-957X(2023)07-0114-03 Exploration on The Multi-mixed Teaching Mode of Automotive Engine Principle