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幼儿园大班手工六一教案 教学目标 让幼儿了解六一国际儿童节是什么，以及它的由来。 发挥幼儿的创造力和想象力，让他们通过手工制作自己的六一礼物。 培养幼儿的动手能力和协作意识。 教学内容 六一国际儿童节的介绍 六一手工制作 教学步骤 一、六一国际儿童节的介绍 介绍什么是六一国际儿童节，以及它的由来。 与幼儿一起讨论六一节有哪些活动，并引导幼儿了解六一节的文化内涵。 让幼儿分享过去的六一节，谈一谈他们是怎样庆祝这个节日的。 二、六一手工制作 材料准备：纸板、颜料、剪刀、胶水、颜色纸片、毛线等。 老师示范：老师向幼儿展示如何制作六一节的礼物，比如：小书签、手环、笔袋等。语言表达要简单易懂，动作要缓慢明确。 幼儿制作：让幼儿根据自己的兴趣，选择自己想制作的礼物。全程老师需要在旁边引导和协助。同时，让幼儿互相帮助，在帮助别人的同时，锻炼自身的协作能力。 教学评价与反思 教学环节：本次教学选择了“六一节”的历史介绍以及手工制作的环节，幼儿通过手工制作可以发挥自己的创造力，并且锻炼动手能力和协作意识。 教学目标：鼓励幼儿参与，让他们了解六一节的文化内涵，提高他们的动手能力，培养他们的协作意识。 教学效果：教学完成后，幼儿们手中拿着自己亲手制作的成果，脸上都洋溢着自豪的笑容，同时对六一节的文化内涵也有了更加深刻的认识。 总结 通过本次培训与教学，我们旨在让幼儿们更好地了解六一国际儿童节，并且通过手工制作锻炼他们的动手能力和协作意识。希望这次经历能让孩子们的童年更加美好。