人教版四年级上册《第3章-角的度量》小学数学-有答案-单元测试卷(1) (1).docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 4 4页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 4 4页 人教版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷（1） 一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分） ? 1. 从一点引出两条________所组成的图形叫做角。 ? 2. 直线有________个端点，射线有________个端点，线段有________个端点。 ? 3. 1平角=________度，1周角=________度，1周角=________平角=________直角。 ? 4. 大于90度小于180度的角叫做________角，等于90度的角叫做________角，小于90度的角叫做________角。 ? 5. 角的度数如下，请分类?99°????172°????80°?????90°?????180° 二、解答题（共1小题，满分3分） ? 图中，∠1=45°，2=________，∠3=________，∠4=________． 三、判断题（共6小题，每小题3分，满分18分） ? 直线与射线相比，射线长。________． （判断对错） ? 桌面上的直角要比墙面上的直角小。________．（判断对错） ? 过一点可以画无数条直线。________．（判断对错） ? 两个锐角一定可以拼出一个钝角。________．（判断对错） ? 用10倍的放大镜去看10°的角，这个角的角度会变大。________．（判断对错） ? 观察角的大小要看两边张开的大小。________．（判断对错） 四、请你画一画共1小题，每小题14分，满分14分） ? （1）画一条比10厘米短6厘米的线段 ??? （2）画一个大于75°  参考答案与试题解析 人教版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷（1） 一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分） 1. 【答案】 射线 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；进行解答即可。 【解答】 根据角的含义可知：从一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角； 2. 【答案】 0,一,两 【考点】 直线、线段和射线的认识 【解析】 根据直线、射线和线段的特点：直线：没有端点、它是无限长的；线段：有两个端点、它的长度是有限的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；进行解答即可。 【解答】 直线有0个端点，射线有一个端点，线段有两个端点； 3. 【答案】 180,360,2,4 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360°，1平角=180°， 【解答】 解：1平角=180度，1周角=360度，1周角=2平角=4直角。故答案为：180，360，2，4． 4. 【答案】 钝,直,锐 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 依据角的概念及分类就可以作答。小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于 【解答】 解：大于90度小于180度的角叫做钝角，等于90度的角叫做直角，小于90度的角叫做锐角。故答案为：钝；直；锐。 5. 【答案】 解：根据分析： 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 依据角的概念及分类就可以作答。小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于 【解答】 解：根据分析： 二、解答题（共1小题，满分3分） 【答案】 135°,45° 【考点】 线段与角的综合 【解析】 观察图形可知，∠1与∠2组成一个平角，平角=180°，所以∠2=180°-∠1，；∠3与∠2组成一个平角，所以∠3=180°-∠ 【解答】 解：∠2=180°-45°=135°，∠3=180°-135° 三、判断题（共6小题，每小题3分，满分18分） 【答案】 × 【考点】 直线、线段和射线的认识 【解析】 直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；据此解答即可。 【解答】 解：因为直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；所以射线和直线无法比较长短。故答案为：×． 【答案】 × 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可。 【解答】 解：角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越大，角的度数越大，角的大小与画出边的长短没有关系，故桌面上的直角要比墙面上的直角小是错误的。故答案为：×． 【答案