第3课 太平天国运动 大单元教学课件 部编版八年级历史上册.ppt

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(1)目的:___________ ________________ (2)时间:___________ (3)结果: ① _____军全军覆没; ② _____战场取得重大胜利,使太平天国军事上进入全盛时期。 为了推翻清朝 1853—1856 北伐 西征 统治和巩固政权 ⑤北伐、西征 失败 大获全胜 太平天国其疆域最广阔之时曾占有中国半壁江山,其势力发展到18个省,太平天国实际控制的区域发展到23个府州,总共面积一百五十多万平方公里。 太平军损失十二万人,人心士气受到严重影响。使太平天国由盛转衰。 洪秀全 杨秀清 韦昌辉 石达开 ①逼 ②杀 ④杀 ③责 ⑤疑 ⑥走 ⑥天京事变 定都天京后,洪秀全大兴土木,挑选嫔妃,仪卫舆马,无不奢华。还颁布了一套“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”的礼制。 ——马工程《中国近代史》 领导人开始享乐腐化 1856年秋 定都天京后,太平天国领导者态度发生了哪些变化? 天王 洪秀全 军事指挥 总理朝政 《资政新篇》 没有实施 取得浦口、三河大捷,但未能从根本上改变军事上的不利局面 目的: 改变不利局面 ⑦重整国政 ‘以法法之’者……如纲常伦纪、教养大典,则宜立法以为准焉。 凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商……许牧司等并教技艺之人入内,教导我民。 ……兴车马之利……兴舟楫之利……兴银行……兴器皿技艺……兴邮亭……兴医院…… ——摘自《资政新篇》 以法治国 与外国通商、新式教育 发展资本主义工商业 颁布《资政新篇》 先进的中国人最早提出带有资本主义色彩的改革方案反映了当时中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。 向西方学习, 改革内政 未实施 重点突破 积极 局限 1、缺乏社会基础和实施条件,以及当时处于战争环境,未能真正实施。 2、没有涉及农民土地问题得不到农民支持 迁都洛阳 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 作 者 指导思想 对比角度 地 位 时 间 局 限 洪仁玕 近代资本主义思想 洪秀全 古代平均思想 纲领性文件 脱离实际,未能实施 太平天国后期 太平天国前期 比一比 《天朝田亩制度》和《资政新篇》异同。 历史解释 唯物史观 重点突破 1860年 1861年 1862年 湘军包围安庆,安庆陷落 1864年 李秀成攻克杭州, 进逼上海,遭反扑 湘军围困天京, 李秀成救援失败 天京陷落 失败 ⑧天京陷落 发展阶段 时间 1851 1853 1864 定都天京 发展:永安建制 全盛 失败:天京陷落 兴起:金田起义 1856 1859 《天朝田亩制度》 北伐和西征 《资政新篇》 由盛转衰:天京事变 根据课上所学内容,尝试动手画一画太平天国的过程图(标注重要事件即可) 重点突破 材料一:占领南京后,太平军应一鼓作气地攻下北京,这样就有可能推翻清朝。可是林凤祥率领之北伐军并非太平军主力,而是一支孤军深入敌境、自取灭亡的偏师。 ——徐中约主编:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》 材料二:定都天京后,洪秀全等天国领导抛弃了与广大将士共甘苦的良好传统,大搞封建等级制,享乐腐化,追求奢侈的生活,大兴土木,劳民伤财,此风一直伴随太平天国始终。 ——赵志刚:《太平天国运动的失败原因分析》 材料三:李秀成乘胜东征,一直打到上海附近。盘踞在上海的英法侵略者组织洋枪队配合清军袭击太平军,太平军损失惨重。 ——人民教育出版社课程教材研究所历史课程教材研究开发中心编著:《普通高中课程标准历史读本·中国近现代史》 材料四:太平天国的斗争一直坚持到湘军的地雷轰开天京城墙,坚持到焚烧天王府的火光照红天空和江流。这是一场悲壮的斗争。其悲剧意义不仅在于他们失败的结局,更在于他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教而挣脱传统的六道轮回。反封建的人没有办法洗净自已身上的封建东西。因此,他们悲壮的事业中又有着一种历史的悲哀。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 思考:1864年,天京陷落,太平天国运动最终走向失败。这场波澜壮阔的农民起义为何会走向失败呢?请大家结合上述材料进行思考 目标导学三、析太平天国失败之根源 人教版 七年级上册 CONTENTS 目录 PART 01 PART 02 PART 03 PART 04 PART 05 01 02 03 04 05 新课导入 课堂总结 课堂练习 谢谢观看 部编版 八年级上

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