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- 2023-07-20 发布于境外
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家长在园内行为规范
以让管理变得更简洁高效为己任,为此,我们细心编撰了以下家长在园内行为规范文章,盼望您撰写行为规范,园内,家长相关文章时,为您供应必要的借鉴和参考。 家长在园行为规范 一、重视家庭教育,注意提高自身素养,到处以身作则为孩子做榜样,留意潜移默化的影响。 二、学习科学育儿学问,把握科学育儿方法,坚持正面教育。让孩子多活动,在各种活动中获得进展,注意培育孩子的力量,凡是孩子力所能及的事,家长切记勿包办代替。 三、树立优良家风,建立民主、公平、相互敬重的、和谐的家庭关系。家庭成员对孩子的要求要坚持一贯性、全都性原则,对孩子既不要娇惯溺爱,也不要简洁粗暴。 四、要敬重孩子的人格,了解孩子的共性与爱好,满意他们正值的需要,创设有利于孩子健康成长的物质环境和精神环境。 五、加强与幼儿园的联系,家长要主动与班上老师取得联系,反映幼儿在家的状况,询问幼儿在园的表现,协作老师进行教育。家长要紧密协作幼儿园,按要求坚持家园协作,对幼儿实施教育,按时参与幼儿园举办的家长会、家长学校、座谈会和各种庆祝活动,相互协作教育孩子,做到家庭与幼儿园教育全都。 六、严格遵守园内各项制度,按时交费;遵守幼儿园作息时间,不迟到、不早退,不无故请假。 七、家长出入幼儿园要仪表干净,谈吐举止文明、礼貌、做幼儿的表率。 八、家长要敬重本园教职工,与班上老师友好相处。 九、家长与家长之间相互礼让,幼儿与幼儿之间在幼儿园发生的问题,要由幼儿园老师处理,家长之间不行发生冲突或指责对方幼儿,要实行正确的方法赐予引导教育,以确保幼儿身心健康。 十、家长要主动将家庭地址、联系电话(父母单位、住宅)、手机等便于联系的条件,具体地书面通知本班老师,以便急用。 十一、爱惜公物,不随便采摘花果,并教育幼儿,帮助爱护幼儿园设施和各种玩具器械等。 十二、讲究卫生、不在园内吸烟,不随地吐痰,不骑自行车进幼儿园。 篇2:幼儿在园内行为规范 幼儿在园行为规范 一、喜爱祖国、敬重国旗,升国旗时立正,行注目礼。 二、敬重长辈、爱父母、爱老师、关怀他人、会谦让别人、不任意发脾气并情愿关心别人做力所能及的事。 三、对人热忱有礼貌,能主动问候,会使用礼貌用语(问早、问好、再见、感谢、对不起、请原谅、没关系)不说难听的话,能留意倾听别人说话,不随便插嘴,不经允许不动别人东西。 四、喜爱幼儿园和小伴侣,能逐步做到关怀他人、关心他人、怜悯他人、能融他人;情愿来幼儿园,能与同伴合作嬉戏,共同共享欢乐;有自我爱护力量,不跟生疏人走。 五、爱学习、爱看书、握笔姿式正确、爱动脑筋、喜爱动手动脑,喜爱参与体育活动。 六、讲卫生、爱洁净,饭前便后洗手,爱洗澡、爱理发、爱剪指甲、保持手脸洁净,衣服干净,不吸手指、不挖鼻孔、不化妆、不戴饰物、会正确使用毛巾、水杯、餐巾纸、手纸。 七、爱惜眼睛,不用脏手揉眼睛,看电视不超过20分钟;爱惜牙齿,早晚刷牙,饭后漱口,睡觉前不吃甜食。 八、按时起床、睡眠、饮食规律,疼惜粮食,不挑食、不剩饭菜、不挑穿,外出不任凭要大人买东西。 九、爱劳动、不懒散,自己的事情自己做,仔细做好每件事。 十、爱惜公物、玩具、图书,爱惜小动物,爱惜花草树木,不乱涂画墙壁,不乱扔果皮纸屑,物品用后放回原处。 十一、有礼貌地表达自己的愿望和要求,不撒娇、诚恳、不说谎话、不拿别人东西,做错事情能大胆承认。 篇3:幼儿园老师行为规范 幼儿园老师行为规范 来园时 1、老师穿着自然大方:衣领不宜太低、鞋跟最好平底、裙装切莫太短、首饰不要夸张。 2、早晨来园时真诚地微笑着招呼每一位幼儿、家长,但避开对个别太过热忱。遇到不太简单沟通、总是绷着脸的家长,老师还是应当态度谦恭、笑脸相迎。 3、如遇逗留在教室门口的家长,老师应主动迎上前询问,让家长感到老师的主动、负责和关怀。 4、可以夸夸孩子来得早,夸夸孩子不用妈妈抱等等。 5、亲昵地称呼:珍宝、宝宝、乖孩子或是小名。可以说:您早、交给我吧、请放心。 6、亲热的肢体语言:蹲下身抱抱孩子;拉拉孩子的小手;摸摸孩子的头等。 7、对小年龄孩子,主动关心他脱去外套挂好;对大龄孩子,可以以夸奖的形式鼓舞其独立完成放书包、脱外套等事。 8、指导幼儿晨间嬉戏时,别忘了关注来园的幼儿和家长,热忱回应每个孩子的招呼。 9、急躁回答家长的疑问,如遇不清晰状况,承诺尽快
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