2023年教研室有效教学，一课两讲活动实施方案.docxVIP

PAGE PAGE 2 教研室有效教学，一课两讲活动实施方案 　　工作中许多场合都离不了教研室,实施方案,有效,教学,活动，一般教研室,实施方案,有效,教学,活动相关内容与格式有哪些呢？我细心整理教研室有效教学，一课两讲活动实施方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。  　　教研室有效教学，一课两讲活动实施方案  　　为更好地把有效教学专家讲座的理论成果转化为我区学校音乐课堂教学行为，让同学们在四非常钟的学习中真正学有所获、学有所成，我们连续开展有效教学系列活动之二：一课两讲的活动。一课两讲就是用两种不同的教学方法在同一个班级的两个班上同一课题。这种尝试可以让老师们感受不同教学方法所带来的教学效果。通过对比反思其习以为常的一些教学行为，对平常认为理所当然的教育理念重新思索，从而找出改进教学的方法和思路以达到提高教学效果的目的。因此，盼望老师们乐观参与，踊跃报名，让自己获得多一个学习机会，给自己多一个展现平台。现将该活动的详细支配公告如下：  　　一、课题  　　分两个年段（由执教者自选）选题：中年段《走进音乐世界》（三班级、第五册）《捕鱼歌》；高年段《走进音乐世界》（六班级、第十一册）《感受音乐中的不同色调》。每位执教者用二非常钟精彩片断展现。  　　二、开展方法  　　（一）自由报名参与。截止日期十一月七日（分别在片负责人及蔡__老师处报名，便于统计人数）。  　　（二）由各片负责人全过程组织各片活动（报名、主持、定时间、定场地等，在十一月内完成），并于十一月十三日前在蔡__博客上回复简洁的活动方案（联系电话：______）。  　　（三）选出两节课（一等奖）于十二月十一日下午向全区公开展现，请专家现场点评。  　　三、评奖   　　分别评出：一等奖、二等奖、三等奖。  　　四、各片负责人  　　第一片：刘__，电话：3139__ (__路学校)  　　其次片：张__，电话：1360974___ (__路学校)  　　第三片：许__，电话：1372988____ (__路学校)  　　第四片：何__，电话：136603____ (_ _ 小 学)  　　第五片：谢__，电话：1353546___3 (_ _小 学)  　　区教育局教研室  篇2:教研室对中学随机视导报告 　　教研室对淮秦中学随机视导报告  　　9月18-19日，高中组教研员对淮秦中学进行教学随机视导，现将视导基本状况概述如下：  　　区教研室教学视导听课状况统计表  　　学科节数优秀良好合格不合格  　　一、成果与特色  　　语文  　　1.依据学情，周密方案，支配合理。高一备课组能依据本校同学的学情，打通教材，把文言文单元作为高一新生的起点，做实初高中的连接，支配合理，让同学知道高中语文与学校语文的难点所在。  　　2.备课仔细，上课扎实，作业量化。高一备课组能统一教学进度，开展集体备课，使用统一的导学案，绝大多数高一老师都进行二次备课。从课堂学习状况看，同学学习乐观性较高，老师教学乐观性亦较高。作业布置密度较大，老师批改仔细。  　　3.高三语文备课组是一个团级、上进的团队。大家相互协作，共同分担当务。期初南京市高三检测成果优良。本学期高三的教学方案支配得当，方案到周，作文单列，专人负责。课堂教学实实在在，讲练结合，突出重点。  　　数学  　　1.走进淮秦中学，上午在高一班级听课3节，听完课后，利用课间或下午的时间与被听课老师进行了沟通，检查了高一班级7位老师的备课与同学作业批改，同时就高一班级教学方案的制订、备课组集体备课的支配、周周练与单元检测卷的编制、限时作业的批改等进行了较深化的研讨。  　　2.从所听的3节课看，老师爱岗敬业能吃苦肯钻研，教学进度基本全都（函数的图像与性质），说明备课组活动落到实处，特殊是老师能结合学情，较好的利用备课的资源，仔细进行二次备课，强化班能适度延长，拓宽同学思维；师生精神状态饱满，课堂气氛融洽活跃；三位老师都很重视基础学问的教学，典型例题注意变式；老师擅长展现同学或让同学展现，通过对典型例、习题的板演，让同学充分展现，较好的体现了新课程理念，同学的主动性、乐观性、主体作用发挥较好；对于同学的回答问题、版演等，老师的点评质量较高，注意本质、注意解题方法的提炼与归纳整理；教学目标定位适中，符合学情，教学反馈准时且形式多样，效果较好。  　　英语  　　1.老师态度仔细，细心备课，都能依据所教内容设计多媒体课件进行课堂帮助教学，有的老师还能够运用思维导图来关心同学进行归纳与拓展，体现了教学的思维过程。  　　2.备课组有统一的学案，有些老师还要求同学使用文件夹来建立学