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高中生物教材遗传部分的分析与思考获奖科研报告
摘 要:高中生物内容的最重要部分就是遗传学的内容。新课改下的高中生物遗传内容有哪些变化呢?笔者就人教版的生物教材必修2遗传部分的内容如何改变的、为什么要这样修改以及如何在实践教学中如何实施对应的教学进行了思考分析。 关键词:遗传;高中生物教材;思考分析 人教版教材内容的改变大体可从六个视角去比较。 1.视角一:教材的编排体系 [课程标准] 遗传的细胞基础→遗传的分子基础→遗传的基本规律 [新教材] 遗传的基本规律→遗传的细胞基础→遗传的分子基础 [旧教材] 遗传的细胞基础→遗传的分
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